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综合利用多媒体技术打造历史知识架构被引量：1

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摘要分析多媒体技术在初中历史课堂上应用的必要性,研究多媒体技术在初中历史课堂上的运用策略,发现多媒体应用所带来有益之处。

作者董涛

机构地区寿光市稻田镇王望中学

出处《中国教育技术装备》 2015年第5期34-35,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词多媒体初中历史教学模式

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2015年第5期

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