摘要
时代的发展对我们提出了更高的要求，让多媒体走进历史课堂，为历史教学的现代化提供了方向。多媒体技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。采用电教多媒体辅助中学历史教学，给传统的历史教学注入新的内容，是历史教学改革的一大趋势。在初中历史教学中，运用多媒体技术可以极大地提高学生的学习兴趣，使教学内容呈现直观、形象、高效、多样化的特点，既满足了学生学习的个性化需求，也为历史教学提供了一个新的辅助平台。下面笔者结合运用多媒体辅助历史教学的体会，淡谈多媒体技术在初中历史教学中的优势。
出处
《学周刊（中旬）》
2012年第5期135-135,共1页
Learning weekly
