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混合式教学模式在英语写作过程教学法中的应用被引量：29

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摘要写作过程教学法摒弃了传统行为主义理论倾向,强调写作过程中群体间交际的重要性,为大学英语写作课堂提供了一种有效的教学方法。然而由于课堂时间有限和教师水平参差不齐等诸多因素的限制,过程写作法的实施同样困境重重。将混合式教学模式引入英语过程写作教学,不仅能发挥其以学生为本的教学优势,还能实现写作课堂线上和线下、课上和课下相结合的混合式教学,为英语写作过程教学法的顺利实施提供了重要保障。

作者张文曦

机构地区广东财经大学外国语学院

出处《现代教育科学（高教研究）》 2014年第4期40-43,共4页

关键词过程教学法混合式教学模式英语写作

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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