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论学校心理学的中国化 被引量:5

ON THE CHINESE TYPE OF SCHOOL PSYCHOLOGY
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摘要 学校心理学的中国化有两层含义 :一是中国必须引进学校心理学 ;二是我国的学校心理学必须有中国特色 ,必须适合中国的国情和教育状况。引进西方学校心理学很必要 ,建立和发展具有中国特色的学校心理学更加必要 ,在此基础上 ,根据我国学校和教师的情况 ,在中小学逐步普及学校心理学工作。 By the Chinese type of school psychology we mean that: 1.school psychology must be introduced into China; 2. Chinese School psychology must bear Chinese characteristics and suited to the Chinese national and educational conditions. It is necessary to introduce school psychology from the west, but it's more necessary to start and develop a school psychology with Chinese characteristics. And on this basis, school psychology is to be gradually popularized in China according to the actual conditions of the schools and teachers in China.
作者 杨连有
出处 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第3期72-76,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词 学校心理学 中国化 学校心理学家 教师心理学素养 school psychology Chinese type school psychologist psychological achievements of the teachers
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