摘要
本文从创新人才"大类培养"和"卓越计划"实施背景入手,分析了创新人才禀赋特征与培养方案构建原则,构建了"干线—可变支线"互通卓越经管人才培养模式,提出卓越经管人才培养模式的实施框架与行动计划。
出处
《北方经贸》
2014年第6期241-242,共2页
Northern Economy and Trade
基金
黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2011018458)
黑龙江省教育科学"十二五"规划课题(GBC1211131)
(GBB1213003)
佳木斯大学教育科研课题(JKA2012-057)
