开展小组合作学习，实现高效课堂被引量：1

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摘要为进一步提升中职学生专业教学质量，深化新一轮课程改革，培养学生的创新能力，全面提升学生的综合素质，结合多年的教育教学经验，本文就小组合作学习的优势、实施要领和应注意的问题进行了探讨。

作者陈斌才

机构地区佛山市顺德区容桂职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2013年第8期109-111,共3页

关键词小组合作学习高效课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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