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基于CDIO工程教育模式的电机学项目教学研究
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摘要
在CDIO工程教育模式的框架下,对传统教学进行了改革和创新。通过新旧教学形式的比较分析,确定了电机学项目教学由项目构思过程、实施过程、考核过程组成,并对其进行了深入的研究和探讨。电机学项目教学可以提高学生的综合素质,同时也可以带动教师教学水平的进一步提高。
作者
乔爽
胡维庆
徐鹿眉
聂相举
郑国华
机构地区
黑龙江工程学院电气与信息工程学院
出处
《林区教学》
2013年第2期106-107,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江工程学院校级教育教学改革项目(JG2011033)
关键词
电机学
项目教学
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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