摘要
文章对我国高职环境艺术教育的现状进行了一定的分析,并基于产业发展趋势和时代发展的眼光,以工作过程为导向的职业教育理论作为指导,探索"项目导向、任务驱动"人才培养模式的构建和实践。建设基于工作过程导向的环境艺术设计专业课程体系,并在实施这一课程体系的教学实践中,培养学生的职业能力。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第24期106-108,共3页
Education and Vocation
基金
四川商务职业学院科研基金资助项目"设计艺术专业以工作任务为导向的课程体系改革之实践研究"的研究成果之一(项目编号:10YKB02)
