摘要
改革传统的分析化学教学模式,根据环境类专业的特点来制定教学大纲,对理论内容和实验项目做出相应的调整,体现基础分析化学和环境类专业的联系,体现基础课对专业课的重要性,全面推进教学改革,提出适合环境类专业学习的教学模式,为专业基础课的学习打下坚实基础。提出了改革分析化学教学的对策措施,主要包括:针对"基础"与"专业"的相关性,丰富课堂教学知识内容;改变教学方法----突出讨论式教学;重视实验教学,开设和专业密切相关的分析实验;灌输绿色化学理念,开设微型实验等。
出处
《安徽农学通报》
2012年第14期200-201,共2页
Anhui Agricultural Science Bulletin
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