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“一课多师模式”在高校艺术教育中的应用探析 被引量：5

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摘要 当今中国艺术教育模式,已从过去精英模式培养向普及型大众教育发展,原有的传统艺术教育模式已很难适应当今艺术教育的需要。本文将对"一课多师模式"的概念、内涵以及该模式在国外的有效尝试等作出分析,并对该模式在我国高校艺术教育中的展望作出策略分析,为我国的艺术教育模式研究的理论基础发展提出建议。
作者 王承
机构地区 安徽财经大学文学与艺术传媒学院
出处 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2012年第5期25-26,29,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词 一课多师模式 高校 艺术教育
分类号 J0-4 [艺术—艺术理论]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献19

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共引文献36

同被引文献13

二级引证文献10

湖北经济学院学报（人文社会科学版）
2012年 第5期

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