大学物理与高中物理衔接教育的探讨被引量：5

下载PDF

导出

摘要通过对两份文件《普通高中物理课程标准(实验)》与《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》的研读,分别从教学内容、教学方法、考核方式三个方面讨论了物理课程的衔接问题,提出解决问题的改革之道,促进教学的顺利交接.

作者熊伦

机构地区武汉工程大学理学院

出处《物理与工程》 2012年第1期59-60,共2页 Physics and Engineering

关键词高中物理大学物理衔接教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O4-4 [理学—物理]

引文网络
相关文献

参考文献6

1理工科类大学物理、大学物理实验课程教学基本要求.教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委会编制.北京:高等教育出版社,2010. 被引量：1
2中华人民共和国教育部制订..普通高中生物课程标准实验[M].北京:人民教育出版社,2003:56.
3王稼军.2011年全国大学物理和大学物理实验课程基本要求研讨、培训会报告.2011.6. 被引量：1
4于军,朱伟玲.论大学物理热学部分与中学物理的有效衔接[J].物理通报,2011(3):11-14. 被引量：8
5熊伦.中美非物理专业大学物理教育的比较与对策[J].物理与工程,2011,21(1):46-49. 被引量：13
6宋志怀.大学物理课程考核模式改革的探索与实践——大学物理教学设计之七[J].物理与工程,2010,20(6):13-15. 被引量：15

二级参考文献11

1胡晓娟,朱铁成.美国物理教育研究现状管窥[J].物理教学,2005,27(12):33-34. 被引量：1
2非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求[J].物理与工程,2006,16(5):1-8. 被引量：94
3理工科类大学物理课程教学基本要求理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2008年版)教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委会编制.北京:高等教育出版社. 被引量：1
4http://www.qflpc.com.cn/dushu/show,aspx? id=776&cid=59,2007.11. 被引量：1
5郝爱民.面向21世纪改革物理考试机制.提高素质教育[M].成都:成都科大出版社,1998.9. 被引量：1
6Hugh D. Young Roger A. Freedman. University Physics[M]. San Francisco.. Pearson Acldison-wesley,2008. 被引量：1
7向宁静,郑修林,聂政良,谢淑梅.中外大学物理教育比较[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2007,26(4):147-151. 被引量：6
8陈钦勇,吴新中.对高等学校考试改革的思考[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2007,7(B08):34-37. 被引量：14
9李静,王祖源.中美大学物理实验教学的比较与分析[J].中国大学教学,2008(2):95-96. 被引量：17
10姚青荣,潘顺康,周沁,陈旭.工科物理教学改革的研究[J].教学研究,2009,32(3):59-61. 被引量：20

共引文献32

1樊群超.大学物理教学存在的问题及改革探索[J].高等教育研究（成都）,2013,30(2):27-31. 被引量：6
2孙建敏.现代物理前沿课题融入大学物理教学略论[J].河南农业,2011(12X):18-19. 被引量：2
3陈洪涛.以“创新思维、重视应用”为理念的大学物理教学探索[J].宿州教育学院学报,2012,15(2):147-148.
4卢婧,胡洪.独立学院大学物理教学的现状与思考[J].科教文汇,2013(25):66-66. 被引量：1
5贾天俊,高光珍,李荣.大学物理课程考核模式改革的探索与实践[J].教育教学论坛,2014(18):25-26. 被引量：11
6冯立芹.热力学统计物理课程教学改革探讨[J].中国西部科技,2014,13(5):90-91. 被引量：4
7朱小芹,唐煌.大学物理分型教学实践研究[J].江苏技术师范学院学报,2013,19(6):128-130. 被引量：4
8陈彦军.HPS方法在原子物理教学实践中的应用[J].科技风,2014(20):116-117. 被引量：2
9冯蒙丽,宋春荣,蔡玉平,刘进.以综合能力培养为牵引《大学物理》课程设计初探[J].教育教学论坛,2015(15):112-113.
10王乐新,朱文霞.新课标下大学物理与中学物理的衔接研究[J].高师理科学刊,2015,35(8):79-81. 被引量：4

同被引文献31

1任洁.学习策略与程序性知识迁移关系的研究[J].应用心理学,1998,4(2):22-27. 被引量：15
2陈熙谋,赵凯华.电磁学教学中对称性分析的积极意义[J].大学物理,2005,24(4):3-5. 被引量：17
3罗仁俊.关于大学物理与中学物理衔接问题的讨论[J].中山大学学报论丛,2005,25(3):17-19. 被引量：17
4非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求[J].物理与工程,2006,16(5):1-8. 被引量：94
5中华人民共和国教育部.全日制普通高中物理课程标准[M].北京:人民教育出版社,2004. 被引量：8
6马文蔚等.物理学[M].北京：高等教育出版社,1999.. 被引量：41
7韦翠兰.浅谈从中学物理到大学物理的过渡教学[J].梧州学院学报,2007,17(6):79-82. 被引量：1
8普通高中课程标准实验教科书:物理(必修):第1册[M].北京:人民教育出版社,2004. 被引量：1
9于军,朱伟玲.论大学物理热学部分与中学物理的有效衔接[J].物理通报,2011(3):11-14. 被引量：8
10靳瑞敏,陈兰莉,罗鹏辉,石明吉,尹应鹏,于家辉.从大学物理与高中物理的差异谈创新教育[J].教育教学论坛,2011(14):245-246. 被引量：1

引证文献5

1王乐新,朱文霞.新课标下大学物理与中学物理的衔接研究[J].高师理科学刊,2015,35(8):79-81. 被引量：4
2李玉强,鹿桂花.大学物理和中学物理教学内容衔接的探讨——以静电场为例[J].物理与工程,2016,26(1):76-79. 被引量：7
3周筑文,杨佚沿,刘高峰,刁心峰,杨敏.大学物理知识与中学物理教学实施能力培养有机结合[J].贵州师范学院学报,2016,32(3):56-60. 被引量：2
4赵兴宇,王丽娜.力学课程的教学探讨与实践策略[J].物理通报,2019,0(9):10-13. 被引量：1
5朱澍,杜香坡,朱留华.恰当使用数学工具提升物理学习能力[J].社会科学前沿,2022,11(2):517-523.

二级引证文献14

1王丽娜,赵兴宇.立德树人视域下力学课程的教学改革[J].科教导刊,2022(20):90-92. 被引量：1
2王玲艳,郑卫峰.中学物理与大学物理衔接教学策略探讨——以“简谐运动”为例[J].湖南中学物理,2022(10):30-32.
3周少娜,黄华娟,卓文静,李筝.高中与大学物理课程学习的衔接——问题及原因探讨[J].物理通报,2016,45(3):123-126. 被引量：3
4刘学锋,张伟伟.理工基础类课程教学改革探索——以力学课程为例[J].大学教育,2017(1):6-8. 被引量：2
5崔皓钰.浅谈高中数学与物理的衔接[J].数学学习与研究,2017,0(24):149-149.
6袁玉全,胡燕飞,吴必达.大学物理与高中物理知识衔接的教学研究[J].才智,2018,0(9):26-27. 被引量：4
7魏益焕,李微,崔潇.大学物理力学教学中的衔接性问题[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2017,39(3):152-153. 被引量：3
8陈波.浅谈中学物理理论和实验的案例式教学改进[J].教育教学论坛,2017(19):149-151. 被引量：2
9熊晗.大学物理教学中培养学生问题意识的探讨[J].大学教育,2019(6):109-111. 被引量：4
10邹含月,朱民.物理教育的衔接现状及教师策略研究[J].物理通报,2021,50(2):124-127. 被引量：3

1崔国玲.对新课标下物理实验教学的思考[J].中国教育技术装备,2010(8):113-113. 被引量：1
2陈浩.高职高专高等数学教学方法的几点思考[J].皖西学院学报,2003,19(2):31-32. 被引量：14
3魏作余,赵静.霍尔效应实验及其生活中的应用[J].品牌（理论月刊）,2014(11):159-159.
4谭友云.新课标下初高中物理教学衔接问题[J].未来英才,2015,0(5):181-181.
5王瑞华.浅谈数学猜想[J].新课程研究（下旬）,2010(1):189-190. 被引量：1
6高丽珍,王素莲,张华荣,张伟风,尹国盛.大学物理与中学物理课程量子光学部分的衔接研究[J].科技创新导报,2012,9(4):182-182. 被引量：2
7赵嘉辉.谈如何做好初高中数学教学衔接[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(9):2-3.
8任玲娟,陈昌云.小升初数学衔接教育探索[J].中国教育技术装备,2010(31):12-13. 被引量：1
9郑斌,杨铼,王孟禄,顾玉宗,尹国盛.大学物理和中学物理课程波动光学部分的衔接研究[J].科技创新导报,2012,9(7):129-130. 被引量：5
10何顺潘.新课标下七年级数学教学与小学数学的衔接策略[J].基础教育论坛（乐山）,2010(3):51-52.

物理与工程

2012年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

大学物理与高中物理衔接教育的探讨被引量：5

参考文献6

二级参考文献11

共引文献32

同被引文献31

引证文献5

二级引证文献14

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

大学物理与高中物理衔接教育的探讨 被引量：5

参考文献6

二级参考文献11

共引文献32

同被引文献31

引证文献5

二级引证文献14

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

大学物理与高中物理衔接教育的探讨被引量：5