产、学、研、政合作促进“双赢”发展——石家庄职业技术学院“厂中校”教育模式探索被引量：8

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摘要 “厂中校”，“校中厂”等形式是高职教育校企合作的表现形式。本文以石家庄职业技术学院化学工程系“厂中校”实践模式为例，提出了校方、厂（企业）方、职业教育和产业（行业）研究机构、政府多方合作，建立校企合作教育平台，构建学校、企业、学生三方受益的合作模式。

作者梁慧社王清华

机构地区石家庄职业技术学院

出处《中国职业技术教育》北大核心 2011年第34期98-102,共5页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词校企合作厂中校教育双赢模式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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