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反思日记在临床实习中的应用
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摘要
反思日记是现今临床教学的热点,学生通过书写反思日记,培养和启发学生思辨能力,促进学生对自我和周围事物的了解,增强理论与实际的联系;让带教老师及时掌握学生现存困难和需要并作出反应,以巩固临床实习,积累更多的ll缶床经验,改进临床带教老师的教学方法以提高护生的临床综合能力、培养学生自信心,也为反思FI记法运用于护理临床教学的实践研究奠定理论基础。
作者
董燕玉
王凯华
宋英华
徐凤兰
机构地区
承德医学院附属医院
出处
《实用医技杂志》
2011年第9期991-992,共2页
Journal of Practical Medical Techniques
关键词
临床实习
日记
临床带教老师
护理临床教学
应用
临床综合能力
思辨能力
教学方法
分类号
R-4 [医药卫生]
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