临床医学专业学位与科学学位研究生培养模式比较分析被引量：32

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摘要文章根据临床医学专业学位与科学学位的性质和要求,比较分析了临床医学医学专业学位研究生与科学学位研究生的不同培养模式,对于更好地分类培养研究生,满足社会对不同高层次医学专门人才的需求,具有重要的现实意义。

作者连铸淡陈新超徐永刚

机构地区福建医科大学

出处《中国高等医学教育》 2011年第3期65-66,共2页 China Higher Medical Education

关键词专业学位科学学位临床医学培养模式研究生教育

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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