临床护理带教老师与护生的沟通技巧被引量：6

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摘要目的探讨临床护理带教老师与护生的沟通技巧。方法通过对我院2003~2010年实习护生714人次的临床带教,运用正确的沟通技巧与护生进行了有效的沟通交流。结果护生能做到理论联系实际,熟练掌握病房护理工作特点、护理工作的具体内容及护理操作程序,达到了教学相长的目的。结论良好的沟通技巧能促使护生尽快的转换角色,解除心理紧张的压力,为完成实习任务奠定了坚实的基础。

作者覃卫和覃雪秘

机构地区广西河池市人民医院传染科

出处《蛇志》 2011年第1期86-87,共2页 Journal of Snake

关键词临床带教护生沟通技巧

分类号 R471 [医药卫生—护理学] G715 [医药卫生—临床医学]

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