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母婴区护士在健康教育过程中的角色转换

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摘要对母婴区护士在健康教育过程中的角色转换进行了阐述。认为母婴区护士在健康教育过程中扮演的角色是多方位的, 包括护理者、教育者、管理者、协调者、学生和知心朋友等。在护理工作中根据需要随时成功转换角色,是母婴区护士须不断探索的课题。

作者刘艳华

机构地区广东省珠海市妇幼保健院母婴区

出处《当代护士（中旬刊）》 2006年第S1期81-82,共2页 Modern Nurse

关键词护士健康教育角色转换

分类号 R473.71 [医药卫生—护理学]

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当代护士（中旬刊）

2006年第S1期

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