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高职专科院校计算机公共课教学配套设施研究

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摘要高职专科院校计算机公共课教学,要有突出应用的教学目标,要有分大类、分层次的突出专业特点需要的课程内容,要有一系列先进的网络化教学资源建设,要有一支专业素质和业务水平过硬的充满活力和战斗力的教师队伍,要有"学生为主、教师为辅"的一切以激发学生学习主动性、积极性为目的的教学方法,要建立网络考试系统,实行实验考核与考试考核并重的无纸化考核方式。

作者曾涛杜小丹

机构地区乐山职业技术学院成都大学信息科学与技术学院

出处《科技信息》 2010年第26期209-210,共2页 Science & Technology Information

关键词教学目标课程内容资源建设教学方法考核方式

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2010年第26期

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