初中英语阅读教学中的任务设计被引量：17

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摘要随着新课程标准的实施和课程改革的进一步深化，对学生阅读能力的培养已逐渐受到广大教师的重视，加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和运用语言的机会和条件，既可培养学生对语篇进行分析、综合并从中获取信息的能力，也能培养学生的审美情趣，陶冶学生良好的情操。

作者陶春霞

机构地区江苏如皋市实验初中

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2010年第5期62-64,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词英语阅读教学任务设计能力的培养学生阅读初中新课程标准课程改革运用语言

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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