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浅谈信息技术教学中的任务设置问题被引量：1

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摘要在任务驱动法的教学过程中,教师设置好任务的内容是非常关键的。"任务"设计时要注意学生特点、知识接受能力的差异,在设计任务的时候要将任务分为不同的层次,让所有的学生在每次学习中都有所收获,体验到完成任务后的喜悦和成就感,使他们对自己有信心,从而一步步地提高。

作者刘利

机构地区河北省秦皇岛市北戴河区第二中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2015年第1期121-121,共1页

关键词任务驱动信息技术明确目标分层教学

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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