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从教学的视角谈游戏和教学的关系——二谈幼儿园教学的有效性被引量：10

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摘要幼儿园教育活动是“游戏”和“教学”不同程度的结合在幼儿园教育中，有两类活动分别强调两个不同的方面。一类活动是游戏。它强调的是顺应儿童的发展；另一类活动是教学。它强调的是以合乎社会要求的轨道促进儿童的发展。

作者朱家雄

机构地区华东师范大学学前教育与特殊教育学院

出处《幼儿教育（教育教学）》 2010年第3期4-5,共2页 Early Childhood Education

关键词幼儿园教育教学游戏有效性教育活动强调儿童顺应

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G42 [文化科学—教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2010年第3期

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