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何谓儿童的“发展”

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摘要所谓＂发展＂,既是以成熟为基础的人类能力的获得过程,也是据以求得更有价值内涵的人的发展过程,是每一个人获得自己的＂自由＂的过程,是获得人的自立、实现自我的过程。

作者钟启泉

机构地区华东师范大学国际与比较教育研究所

出处《基础教育课程》 2013年第6期76-76,共1页

关键词儿童人的发展价值内涵实现自我自立

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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基础教育课程

2013年第6期

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