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走向共生的家长、社区与学校合作--美国的实践及其启示 被引量:5

On the Cooperation of Parents, Community Involvement and Schools: Practice of Amercian and Its Reflections
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摘要 学校变革中需要关注未被充分利用的资源——家长和社区的力量,因为这种力量的引入有助于确立良好的公共信心,有助于促成变革中良性压力的形成,有助于强化学校自身的知识基础。要突破目前家长、社区与学校合作关系发展的瓶颈则是建立本质上共生互惠的合作关系。家长和社区参与不仅仅只是为了实现学校变革,同时也是为了家长自身和社区的共同发展。 School reform are supposed to focus on the power of parents and community, the resources that haven't been given enough attention. The parents and community involvement is helpful for building the public trust, creating the positive pressure, strengthening the knowledge of school. The breakthrough for the development of the cooperation of parents, community involvement and school is to turn to symbiotic-oriented relationship. The parents and community involvement is not only for the realization of school change, but also for the realization of the development of parents and the community.
作者 武云斐
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期16-21,共6页 Research in Educational Development
基金 国家社科基金“十一五”规划教育学2007年度国家重点课题“终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究”(BHA070038)的部分成果
关键词 家长 社区参与 共生互惠 学校变革 parents/community involvement, mutualistic symbiosis, school reform
  • 相关文献

参考文献8

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共引文献13

同被引文献34

引证文献5

二级引证文献15

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