期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学校变革机制:一个亟待关注的问题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代社会与教育的转型已经对学校变革的研究提出了新的要求,尤其是在课程改革的背景下,学校变革机制的问题已经成为一个亟待关注的研究课题。
作者
范敏
汪建均
机构地区
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《教育科学论坛》
2012年第8期8-10,共3页
Education Science Forum
关键词
学校变革机制
研究内容
研究方式
分类号
G47 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
6
共引文献
116
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
中国社会科学院语言研究所词典编辑室编..现代汉语词典 第5版[M].北京:商务印书馆,2005:1870.
2
杨小微.
当代学校变革中运行机制的探寻[J]
.教育研究与实验,2008(2):31-34.
被引量:13
3
代建军..论我国当前中小学课程运作机制的转变[D].上海师范大学,2007:
4
孙绵涛,康翠萍.
教育机制理论的新诠释[J]
.教育研究,2006,27(12):22-28.
被引量:105
5
叶澜..新基础教育成型性研究报告集[M].桂林:广西师范大学出版社,2009.
6
傅林著..当代美国教育改革的社会机制研究 20世纪60年代美国教育改革运动的形成[M].北京:教育科学出版社,2006:299.
二级参考文献
6
1
孙绵涛.
教育体制理论的新诠释[J]
.教育研究,2004,25(12):17-22.
被引量:46
2
.现代汉语词典[Z].北京:商务印书馆,2000..
被引量:5
3
[法]埃德加·莫兰著.吴泓缈、冯学俊译.方法:天然之天性[M].北京:北京大学出版社,2002.
被引量:2
4
叶澜.在“新基础教育”共同体会议上的讲话:《共同走出通往当代教育理想的创业之路》.上海市闵行区,2007年4月17日..
被引量:1
5
The Concept of Tizhi in Chinese Education(中国教育体制论)[M].沈阳:辽宁人民出版社,2004.
被引量:1
6
孙绵涛,康翠萍.
论教育管理学的研究对象[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1997,15(3):22-26.
被引量:21
共引文献
116
1
茶世俊,梁娜,靳伟,刘胜兰.
区县教师教育新体系协同机制的理论构建——以协同学为理论视角[J]
.教育学术月刊,2021(5):42-50.
被引量:10
2
王桐,司晓宏.
后疫情时代义务教育均衡发展监测制度的优化——基于整体性治理理论的探析[J]
.中国教育政策评论,2020(1):201-214.
被引量:1
3
邓旭,赵刚.
制度规约下教育政策绩效评估框架的建构[J]
.教育学术月刊,2013(8):39-43.
被引量:3
4
姜超.
农村从教:不想去还是去不了?——基于一位村小教师的访谈资料[J]
.教育学术月刊,2015(4):39-45.
被引量:6
5
孙绵涛,康翠萍.
我们需要什么样的教育机制[J]
.荆门职业技术学院学报,2007,22(4):1-5.
被引量:2
6
刘霞.
走向中介组织的中小学教研机构改革[J]
.当代教育科学,2007(10):17-19.
被引量:3
7
孙绵涛,康翠萍.
社会机制论[J]
.南阳师范学院学报,2007,6(10):1-11.
被引量:18
8
刘旭刚,徐杏元.
建构高职生心理健康教育机制的探讨[J]
.四川职业技术学院学报,2008,18(2):62-65.
9
于永华.
战略视角下高校教学管理运行机制的建立[J]
.高校教育管理,2008,2(6):59-62.
被引量:4
10
闻待.
校际合作共同体的典型实践及特征[J]
.教育发展研究,2008,28(24):21-25.
被引量:18
1
范敏.
论学校变革机制的结构[J]
.教育理论与实践,2013,33(6):23-27.
被引量:2
2
李润洲.
教育理论介入学校变革的机制分析[J]
.教育发展研究,2011,31(8):7-11.
被引量:4
3
范敏.
学校变革机制:构成要素、结构特点与建设思路[J]
.教育科学研究,2012(1):38-42.
教育科学论坛
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部