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浅谈行为导向教学模式在高职教学实践中的应用
被引量:
7
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摘要
本文从行为导向教学模式的内涵、理念、培养目标的能力、结构、特点和实施的要求以及在高职教学中的具体运用作了详细论述。
作者
项玉欣
高秀兰
机构地区
山东滨州技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第10期147-147,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业能力
行为导向
教学模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第10期
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