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多媒体技术课程的教学探讨

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摘要本文将结合作者的教学实践和在教学方面的探索，从教学理念、教学内容、教学方法和考核机制等方面，对“多媒体技术及应用”课程的教学进行探讨。

作者李绍芳

机构地区烟台大学文经学院

出处《消费电子》 2012年第07X期183-183,共1页 Consumer Electronics Magazine

关键词多媒体技术教学理念任务驱动法考核机制

分类号 TP34 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]

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