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利用典型工作任务法进行行为导向教学的探讨

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摘要本文以我校汽车专业课程改革的经验为例子，探讨了典型工作任务法在行动导向教学中的问题。重点探讨了典型工作任务法定义、特点和优势，工作任务设计的时候要注意的内容和教学中所面临的主要问题等。

作者冯月崧

机构地区广州市轻工高级技工学校

出处《成才之路》 2011年第9期63-64,共2页 Way of Success

关键词典型工作任务行为导向教学

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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成才之路

2011年第9期

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