摘要
美国公立学校性教育计划不尽相同,教育内容和形式呈现多样化。不同内容的性教育计划在教育效果上各有评说。了解美国公立学校性教育计划和各界对性教育计划的评估,将有助于我国性教育工作者和教师思考学校性教育的基本框架和主要内容。
Public schools in U.S. designed different programs for sexual education, varying in both contents and forms. Evaluation on these programs produced different comments. An understanding of different sexual education design and comments on these designs will help our educators and policy - makers to formulate the basic principles and contents for sexual education in China.
出处
《中国性科学》
2008年第6期18-20,共3页
Chinese Journal of Human Sexuality
基金
福特基金会资助教育项目"北京市打工子弟学校与社区性健康教育"阶段性成果(项目编号:1075-0553)
关键词
美国
公立学校
性教育
计划
评估
U. S.
public schools
sexual education
design
evaluation