期刊文献+

哪种方法用于课堂教学好——“点到直线的距离”一课的教学探讨 被引量:4

原文传递
导出
作者 陶维林
出处 《数学通报》 北大核心 2006年第9期33-35,共3页 Journal of Mathematics(China)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1普通高中课程标准实验教科书.数学2(A版).北京:人民教育出版社.2004,5.第1版 被引量:1
  • 2普通高中课程标准实验教科书.数学2(B版).北京:人民教育出版社.2004,7.第1版 被引量:1
  • 3普通高中课程标准实验教科书.数学2.北京:江苏教育出版社.2004,8.第1版 被引量:1

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部