摘要
蔡元培先生作为中国现代教育思想的奠基人,他创造了博大精深的教育思想。在其教育理论中蕴含着丰富的主体性教育思想,这些思想主要集中体现在关于教育目的、教育内容、教育方法、教育课程等方面。深刻领会蔡元培先生的主体性教育思想,对我国当前的教育改革具有一定的启示意义。
出处
《国家教育行政学院学报》
2005年第12期82-85,53,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
本文系浙江省哲学社会科学规划2004学科共建课题"蔡元培与梅贻琦高等教育改革理论与实践比较研究"
2004年宁波市哲学社会科学规划课题经济社会发展重点研究课题"蔡元培主体性教育思想研究"的研究成果
项目批号分别为XK02-57
J2004A15
