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提高护理学生人体解剖实验学习积极性的探索 被引量:1

Researching of Developing Study Activeness on Nursing Students
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摘要 解剖学是医学的基础,是实践性很强的一门学科。实验课在解剖学的学习中具有相当重要的作用。护理学生因为对学习环境的陌生,学习态度不明确而不重视解剖实验课的学习,通过引导学生学习方法的改进,提高学生学习解剖实验课的积极性,以增强学生学习能力,能更好地学习解剖学。 解剖学是医学的基础,是实践性很强的一门学科。实验课在解剖学的学习中具有相当重要的作用。护理学生因为对学习环境的陌生,学习态度不明确而不重视解剖实验课的学习,通过引导学生学习方法的改进,提高学生学习解剖实验课的积极性,以增强学生学习能力,能更好地学习解剖学。
机构地区 成都中医药大学
出处 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2010年第S1期64-65,共2页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
关键词 解剖实验课 护理学生 学习方法 anatomical experimentation nursing students study method
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