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兴趣化教学在高中数学教学中的缺失与对策分析

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摘要 兴趣是最好的老师,兴趣是影响学生学习效率的重要因素之一。高中生面临着高考的压力,数学学习任务繁重,课堂学习时间有效,很多教师在教学的过程中,忽略了兴趣化教学的重要性。为了应对高考,越来越多的习题册,越来越多的模拟考,教师们希望在实战的过程中提高学生做题效率和做题质量,忽略了学生兴趣的培养。本文主要分析了兴趣化教学在高中数学教学中的缺失,阐述了提高兴趣化教学的应对策略,希望可以帮助学生培养学习的兴趣。
作者 王运涛
出处 《高考》 2020年第6期87-87,共1页 College Entrance Examination
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