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新课标背景下高中地理高效课堂的构建研究
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摘要
在新课标背景下,高中地理教学发生了巨大的变革,逐步打破了以往的应试教育模式,使教师们从单纯地追求学业成绩转向对学生的兴趣与能力的提高。在高中地理课上,要充分运用各种不同的教学方法,提高学生的学习积极性,从而构建地理高效课堂。基于此,本文对新课标背景下高中地理高效课堂的构建进行了探讨,以供参考。
作者
艾力江·买买提
机构地区
新疆维吾尔自治区喀什第六中学
出处
《高考》
2022年第31期36-38,共3页
College Entrance Examination
关键词
新课标
高中地理
高效课堂
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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