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基于问题教学模式下高中地理核心素养教学实践研究被引量：1

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摘要由于受到新课程标准改革的影响,我国教育领域正处于不断改革和创新发展的重要时期,同时与素质教育理念进行结合,对学生们的核心素养培养给予了更高的关注和重视。基于此,本文重点分析问题教学模式下高中地理核心素养教学实践活动的具体展开情况,在提高高中地理教学水平的同时,能够实现当代高中学生地理学习能力的培养和提升,为学生们的未来发展提前打下良好基础。

作者赵广渠

机构地区新疆维吾尔自治区喀什地区第二中学

出处《高考》 2021年第35期109-110,共2页 College Entrance Examination

关键词问题教学高中地理核心素养教学实践

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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