摘要
随着素质教育理念的不断推行,对于各学科的教学工作提出了新的要求。这种情况下,在高中物理教学中,应当结合实际情况引进先进的教学策略。根据专业人士的研究发现通过引进深度学习模式的方式,能够进一步提升物理教学效果,让学生对于物理学科产生浓厚的兴趣。本文简要介绍深度学习的定义和特点,对于现阶段在高中物理教学过程中所遇到的问题进行分析,结合实际情况提出在深度学习模式不断推行背景下提升高中物理教学水平策略,对于教育事业的发展将起到一定的推动作用。
出处
《高考》
2023年第26期6-8,共3页
College Entrance Examination
