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核心素养下高中物理大单元作业分层设计与评价方向

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摘要 教育是人类社会发展的重要组成部分,是国家发展的重要支撑力量。科学教育作为教育中的重要组成部分,是培养青少年具备科学素养、创新能力、实践能力等综合能力的重要途径。在当前信息技术快速发展的时代,科学教育面临的挑战和机遇都非常大。核心素养是一种综合能力,是指学生在学习、工作和生活中应具备的基本能力。
作者 林淼
出处 《高考》 2024年第2期53-55,共3页 College Entrance Examination
基金 福州市教育科学研究规划领导小组办公室“十四五”规划2023年度课题“核心素养下大单元作业分层设计与评价”(课题编号:FZ2023GH092)的阶段性成果
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