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1
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初中生物课堂生活化教学的实践探索 |
檀勤彤
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《教育教学论坛》
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2016 |
22
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2
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思维导图在初中化学实验复习中的应用研究 |
陈圣平
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《西部素质教育》
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2018 |
15
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3
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高中数学课堂教学中有效提问的策略 |
林志成
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《教育教学论坛》
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2014 |
9
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4
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深度学习视域下高中数学任务探究活动的组织策略 |
叶长春
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《高考》
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2024 |
2
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5
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核心素养视域下的高中物理“大”单元教学聚焦效应与“小”着力点 |
林先鼎
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《中学理科园地》
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2024 |
1
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6
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新课标背景下的高中语文群文阅读教学思考与实践 |
陈章泉
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《高考》
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2023 |
3
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7
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构建生活课堂 提升核心素养——高中思想政治课堂教学的点滴思考 |
陈增春
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《学周刊》
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2017 |
7
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8
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新课改背景下高中数学教学观念的转变路径探析 |
朱兆春
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《高考》
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2024 |
0 |
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9
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基于5E教学模式的初中道德与法治教学实践探索 |
王德群
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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10
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初中数学应用题教学探究 |
黄宝明
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《教育教学论坛》
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2013 |
6
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11
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基于深度学习的初中数学单元复习课教学设计研究——以“三角形全等复习”为例 |
郑雪容
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《数理化解题研究》
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2023 |
2
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12
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核心素养下高中思政课程中组织大单元教学活动的有效方法 |
林立国
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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13
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中学劳动教育备教学评一体化:基本内涵、建构原则与实践路径 |
郑建辉
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《基础教育论坛》
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2024 |
0 |
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14
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基于“教—学—评”一体化的高中通用技术教学评价策略分析 |
郑建辉
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《名师在线（中英文）》
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2024 |
0 |
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15
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以问题为导向推动学生全面发展——以“周期函数”的教学设计为例 |
林廉峰
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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16
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初中数学单元整体教学探究——以九年级“二次函数”为例 |
廖文金
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《华夏教师》
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2023 |
2
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17
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高中立体几何教学优化策略探析 |
张桂文
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《高考》
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2024 |
0 |
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18
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发展科学思维素养视域下任务驱动教学——以《自由落体运动》教学为例 |
林先鼎
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《高考》
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2024 |
0 |
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高中历史时空观念素养培养策略 |
陈美冰
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《亚太教育》
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2024 |
0 |
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20
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高中历史启迪性课程设计研究与实践 |
王自栋
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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