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开展多种活动,强化量感培育——“年、月、日”教学设计与思考 |
廖晓群
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《江西教育》
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2023 |
0 |
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小学数学动手实践性作业设计研究 |
宋晓红
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《知识窗(教师版)》
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2010 |
2
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网络在小学英语教学中的作用 |
谢琼晖
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《实验教学与仪器》
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2011 |
2
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4
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“封闭图形的植树问题”教学实录与评析 |
刘芸
曾祥品
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《小学数学教育》
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2015 |
0 |
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5
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中小学信息技术课分层教学的探索与实践 |
肖华东
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《实验教学与仪器》
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2012 |
1
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“变教为学”,小学生数学逻辑思维能力的培养 |
廖晓群
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《天津教育》
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2021 |
1
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7
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创设故事情境进行单词教学 |
赖红
邱月娥
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《中外企业家》
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2010 |
1
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8
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情感与内容齐飞,思维共长学一色——对《地震中的父与子》教学片段的反思 |
刘小玉
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《学苑教育》
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2013 |
0 |
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9
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打造生机盎然的数学课堂——张齐华“用数对确定位置”教学片段赏析 |
邓云茵
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《江西教育(教学版)(B)》
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2014 |
0 |
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10
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小学英语学习兴趣的培养 |
谢琼晖
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《软件导刊.教育技术》
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2013 |
0 |
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悟词情 品画意——人教版《卜算子·咏梅》教学设计 |
丁晓春
吴梅英
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《语文教学通讯(小学)(C)》
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2006 |
0 |
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12
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在自主对话中享受读书的快乐 |
谢阳红
王志庆
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《新课程研究(上旬)》
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2004 |
0 |
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如何提高小学语文阅读教学效率探析 |
易序华
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2020 |
0 |
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巧妙“留白”,放飞思维——特级教师刘德武“两位数加减法练习”教学片段赏析 |
刘芸
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《江西教育(教学版)(B)》
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2014 |
0 |
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“用分数表示可能性的大小”教学设计与评析 |
邓云茵
廖晓群
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《江西教育(管理版)(A)》
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2008 |
0 |
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用激情演绎生动课堂 |
郭清红
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《江西教育(管理版)(A)》
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2013 |
0 |
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自主对话式学习的研究与思考 |
谢阳红
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《教育学术月刊》
北大核心
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2011 |
0 |
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让有效对话走进数学课堂 |
葛秀英
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《江西教育(综合版)(C)》
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2011 |
0 |
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信息技术对小学数学教学的影响 |
肖华东
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《实验教学与仪器》
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2011 |
0 |
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20
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自制转盘教具 |
谢琼晖
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《实验教学与仪器》
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2013 |
0 |
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