期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到104篇文章
< 1 2 … 6 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
RECK和MMP-2在口腔鳞癌中的表达及其与侵袭转移关系研究 被引量：7
1
作者 张天彪 许丹 关一夫 《中国实用口腔科杂志》 CAS 2010年第5期292-294,共3页
目的探讨半胱氨酸丰富蛋白Kazal基元(RECK)及基质金属蛋白酶-2(MMP-2)的表达与口腔鳞癌发生、发展及侵润、转移的关系。方法选择中国医科大学附属口腔医院病理科存档中2008年9月至2009年10月石蜡包埋的口腔鳞癌术后标本68例为实验组,对... 目的探讨半胱氨酸丰富蛋白Kazal基元(RECK)及基质金属蛋白酶-2(MMP-2)的表达与口腔鳞癌发生、发展及侵润、转移的关系。方法选择中国医科大学附属口腔医院病理科存档中2008年9月至2009年10月石蜡包埋的口腔鳞癌术后标本68例为实验组,对应的远端正常口腔黏膜组织68例为对照组。应用免疫组化SP法检测RECK及MMP-2蛋白表达,并在显微镜下观察阳性细胞所占百分比及着色深浅进行结果判定。结果癌组织中RECK蛋白的阳性表达率为40.4%,明显低于正常口腔黏膜组织83.8%(χ2=11.284,P<0.01)。RECK的表达与组织学分级、侵润深度、淋巴结转移相关(P均<0.05)。癌组织中MMP-2蛋白的阳性表达率为76.5%,明显高于正常口腔黏膜组织27.9%(P<0.01)。MMP-2蛋白阳性表达随着组织学分级、侵润深度级别的增加逐渐升高(P均<0.05);有淋巴结转移的MMP-2蛋白阳性表达率高于无淋巴结转移组(P<0.05)。RECK蛋白表达与MMP-2蛋白表达呈负相关关系(r=-0.5426)。结论 RECK和MMP-2在口腔鳞癌的侵润、转移过程中具有重要作用,RECK及MMP-2的联合检测可望成为口腔鳞癌早期诊断和判断预后的分子指标。 展开更多
关键词 RECK 基质金属蛋白酶-2 口腔鳞癌 侵润 淋巴结转移
原文传递
从语用角度看人物对话翻译——评《红楼梦》译本中的人物对话语言 被引量：4
2
作者 罗华 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2003年第5期103-105,共3页
有关《红楼梦》译本的评论很多,但多侧重于文化方面。这里试从语用角度对杨、霍译本进行分析。我们认为,文学作品中的对话语言同样受到语用原则的约束。在翻译时,译者要考虑如何在译语中体现原语的言外之力,留心原文本中有意违背交际原... 有关《红楼梦》译本的评论很多,但多侧重于文化方面。这里试从语用角度对杨、霍译本进行分析。我们认为,文学作品中的对话语言同样受到语用原则的约束。在翻译时,译者要考虑如何在译语中体现原语的言外之力,留心原文本中有意违背交际原则的地方,理解说话人的弦外之音。 展开更多
关键词 红楼梦 对话翻译 语用学
下载PDF
大学英语后续教学的问题与对策 被引量：7
3
作者 曲桂贤 朱晓军 《中华医学教育杂志》 2006年第5期35-37,共3页
本文论述了现阶段高校英语后续教学中存在的几个突出问题,阐明了开展英语后续教学的必要性和紧迫性。文中提出在大学的高年级阶段开设英语后续教学课程是符合时代要求、顺应师生意愿的做法,将有助于学生完成由英语综合能力培养阶段到英... 本文论述了现阶段高校英语后续教学中存在的几个突出问题,阐明了开展英语后续教学的必要性和紧迫性。文中提出在大学的高年级阶段开设英语后续教学课程是符合时代要求、顺应师生意愿的做法,将有助于学生完成由英语综合能力培养阶段到英语综合能力应用阶段的过渡,是提高大学生素质和能力的一项重要举措。在强调其必要性的前提下,本文就如何开设大学英语后续课程提出了若干建议。 展开更多
关键词 大学英语 后续教学 问题与对策
原文传递
双重文化下自我认同的嬗变轨迹——当代美国华裔女性作家作品中男性形象解读 被引量：5
4
作者 郑光锐 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2011年第5期224-227,共4页
美国华裔生长在美国,又有着两千多年中华文化的背景,双重性的特点极易引起两种文化或两个世界之间的分裂和冲突。而在这其中,华裔妇女受到两种文化夹击的程度更重,在中国伦理文化和美国主流文化相融相斥的过程中,她们不断地寻求自我认... 美国华裔生长在美国,又有着两千多年中华文化的背景,双重性的特点极易引起两种文化或两个世界之间的分裂和冲突。而在这其中,华裔妇女受到两种文化夹击的程度更重,在中国伦理文化和美国主流文化相融相斥的过程中,她们不断地寻求自我认同。通过对华裔女性主义文学作品中对男性形象的塑造和写作技法改变的解读,可以了解华裔女性对两种文化的"螺旋上升"的再认识。 展开更多
关键词 双重文化 女性主义 男性形象 自我认同
下载PDF
爱丽丝·门罗小说中女性意识的发生与衍变 被引量：4
5
作者 王焱 《社会科学辑刊》 CSSCI 北大核心 2015年第1期187-190,共4页
关注与探索女性命运是爱丽丝·门罗小说的主题之一,她的小说以女性叙事方式和话语精致描摹女性的生存状态,细腻描绘女性在不同人生阶段的境遇与追求,展现女性意识的发生与衍变过程,显示出作者对女性自身命运和未来出路的深刻思考。
关键词 女性意识 自我认同 追求自我
下载PDF
语料库在提高网络教学英语自主学习能力方面的探讨 被引量：3
6
作者 杨晓梅 陈宏森 《中国医学教育技术》 2006年第3期230-232,共3页
通过实例并与传统英语教学对比,介绍了语料库在大学英语网络教学自主学习过程中的应用.指出语料库应用于网络教学的自主学习过程,可以为学生提供丰富、真实、详尽的实例;教师通过有选择的使用语料库的资源,可以有效指导学生自主学习,有... 通过实例并与传统英语教学对比,介绍了语料库在大学英语网络教学自主学习过程中的应用.指出语料库应用于网络教学的自主学习过程,可以为学生提供丰富、真实、详尽的实例;教师通过有选择的使用语料库的资源,可以有效指导学生自主学习,有助于加深学生对知识的理解,提高学生自主学习的能力. 展开更多
关键词 语料库 自主学习 网络教学
下载PDF
高校学生英语学习僵化现象研究 被引量：2
7
作者 张颖 罗华 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期45-48,共4页
僵化现象是指外语学习者在外语学习达到一定程度之后处于原地踏步的停滞状态。在高校的英语教学过程中,学生普遍存在着英语学习僵化问题。这些僵化问题在不同程度上阻碍了学生对目的语的进一步掌握,甚至严重地影响了他们的语言交际能力... 僵化现象是指外语学习者在外语学习达到一定程度之后处于原地踏步的停滞状态。在高校的英语教学过程中,学生普遍存在着英语学习僵化问题。这些僵化问题在不同程度上阻碍了学生对目的语的进一步掌握,甚至严重地影响了他们的语言交际能力的发展。本文探析了高校学生英语学习僵化现象的分布轮廓,并提出相应的教学改革的对策,包括:引发学生学习主动性,激发学习英语兴趣;营造宽松和谐的英语情景,为学生相互交流提供最佳的环境;加强师资培训,提高教学中语言输入的质量。 展开更多
关键词 高等院校 英语学习 僵化现象 分布轮廓 教学对策
下载PDF
互动式写作模式在大学英语教学中的应用 被引量：2
8
作者 张旭 《长春教育学院学报》 2007年第2期45-46,共2页
写作教学是大学英语教学中的一个薄弱环节。互动式写作模式注重课前材料收集、课上讨论和课后批改等过程,积极鼓励学生参与,强调学生与教师间的互动,学生与学生间的互动,从而激发学生对写作的兴趣,提高学生的写作水平。
关键词 大学英语教学 写作模式 互动
下载PDF
医学院校增加英美文学赏析课的必要性 被引量：2
9
作者 罗华 《商场现代化》 2012年第3期114-115,共2页
加强医学生素质教育,培养全面发展的医学人才是高层次医学教育自身发展所必须面临的问题。其社会性与现实价值决定了医学专业人才的特殊意义,如何使医学专业人才的外语素质得到全面的提高,是所有医学外语教育工作者必须思考的问题。增... 加强医学生素质教育,培养全面发展的医学人才是高层次医学教育自身发展所必须面临的问题。其社会性与现实价值决定了医学专业人才的特殊意义,如何使医学专业人才的外语素质得到全面的提高,是所有医学外语教育工作者必须思考的问题。增加英美文学赏析课,了解英美文学,可以提高医学生的外语水平和文学欣赏水平,不仅为他们的外语学习提供了一条捷径,而且寓教于乐,丰富大学生活,对提高大学生人文素养具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 医学院校 英美文学赏析 素质教育
下载PDF
IELTS听力测试模式对大学英语听力测试试题改革的启示 被引量：1
10
作者 宋阳 《辽宁教育行政学院学报》 2008年第9期162-163,共2页
一、引言随着我国高等院校与国外联合办学事业的发展，雅思测试教学进入了大学课堂，探讨雅思测试的教学模式和方法是雅思教学的迫切任务。同时，雅思测试以其测试优势，即通过考查考生语言实际运用能力，较准确地反映考生的实际英语水... 一、引言随着我国高等院校与国外联合办学事业的发展，雅思测试教学进入了大学课堂，探讨雅思测试的教学模式和方法是雅思教学的迫切任务。同时，雅思测试以其测试优势，即通过考查考生语言实际运用能力，较准确地反映考生的实际英语水平，因而受到大学英语教师的重视。 展开更多
关键词 听力测试 大学英语 测试模式 改革 试题 教学模式 联合办学 高等院校
下载PDF
直接策略提高大学英语词汇教学效果的思考 被引量：1
11
作者 张旭 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2007年第1期79-81,共3页
词汇是英语学习的基础,也是大学英语教学的重要内容。直接策略是英语学习中一大策略体系,包括记忆策略、认知策略和补偿策略三部分。将直接策略融入大学英语词汇教学,不仅能提高词汇教学效率,也能极大地提升大学生学习英语的兴趣,能够... 词汇是英语学习的基础,也是大学英语教学的重要内容。直接策略是英语学习中一大策略体系,包括记忆策略、认知策略和补偿策略三部分。将直接策略融入大学英语词汇教学,不仅能提高词汇教学效率,也能极大地提升大学生学习英语的兴趣,能够建立良性的英语学习机制,为更高层次的英语学习做好充分准备。 展开更多
关键词 大学英语 教学方法 英语教学 词汇教学 直接策略
下载PDF
基于衔接理论的大学英语听力语篇分析 被引量：1
12
作者 宋阳 吴迪 《中国市场》 2013年第30期189-190,214,共3页
本文概述了语篇衔接理论的基本内容以及语法、词汇等各种衔接机制的具体表现形式,并结合大学英语课程教学要求,选取大学英语六级考试听力语篇,对于基于衔接理论的语篇分析模式的具体应用加以阐述,探索以衔接理论为指导有效地提高课堂教... 本文概述了语篇衔接理论的基本内容以及语法、词汇等各种衔接机制的具体表现形式,并结合大学英语课程教学要求,选取大学英语六级考试听力语篇,对于基于衔接理论的语篇分析模式的具体应用加以阐述,探索以衔接理论为指导有效地提高课堂教学效果和学生的英语听力理解能力。 展开更多
关键词 语篇衔接理论 听力理解 大学英语听力教学
下载PDF
论ESP中科技英语翻译的课程设置及人才培养
13
作者 王焱 《科教导刊（电子版）》 2015年第32期120-121,共2页
伴随着全球经济一体化趋势的加速，大学英语教学改革的深入和大学专业双语教学的开展，在大学英语教学中增设实用性课程是必然趋势。科技英语翻译已成为国际科技交流迅速发展的必然产物，是提高学生英语实际运用能力的最佳途径。如何培... 伴随着全球经济一体化趋势的加速，大学英语教学改革的深入和大学专业双语教学的开展，在大学英语教学中增设实用性课程是必然趋势。科技英语翻译已成为国际科技交流迅速发展的必然产物，是提高学生英语实际运用能力的最佳途径。如何培养出高素质的科技英语翻译人才成为当今高等院校的当务之急。为此，应根据科技英语的特点，从师资水平、课程设置和教学模式等几方面培养应用型科技英语翻译人才。 展开更多
关键词 专门用途英语 科技英语翻译 课程设置 人才培养
下载PDF
中国近代早期翻译活动的历史特征
14
作者 宋阳 《兰台世界（上旬）》 2015年第4期93-94,共2页
以自然科技翻译占主体的近代早期翻译活动,在器物层面上将大量有关自然科学、工程技术和军事装备方面的西文书籍引入中国,虽未触及政治体制和社会制度,但对传播先进的科技知识和近代工业发展均发挥重要作用。
关键词 近代早期 科技翻译 洋务运动
下载PDF
浅析中国外商直接投资基本发展情况
15
作者 王焱 李诗桐 魏若楠 《商场现代化》 2014年第17期18-21,共4页
对外商直接投资在中国形成和发展的基本历史、经济环境及发展的过程及其具体体现进行概述,并就外商直接投资在中国发展的主导因素等问题进行简要的分析。旨在通过对中国经济发展过程中吸纳和接受外商直接投资这一环节的具体阐述,便于更... 对外商直接投资在中国形成和发展的基本历史、经济环境及发展的过程及其具体体现进行概述,并就外商直接投资在中国发展的主导因素等问题进行简要的分析。旨在通过对中国经济发展过程中吸纳和接受外商直接投资这一环节的具体阐述,便于更深层次地分析和总结外商直接投资对中国经济发展所产生的影响和作用。 展开更多
关键词 外商直接投资 外商直接投资国与投资形式 外商直接投资的主导因素
下载PDF
衔接理论在大学英语四、六级听力测试中的应用
16
作者 宋阳 岳晨 《中国市场》 2013年第25期135-137,141,共4页
本文简要论述了语篇衔接理论的主要内容以及各种衔接机制的具体表现,并结合大学英语四、六级考试听力测试的具体特点,以近三年相关真题题目为基本素材,对语篇衔接理论在四、六级考试听力试题中的具体应用进行阐述,并探索以衔接理论为指... 本文简要论述了语篇衔接理论的主要内容以及各种衔接机制的具体表现,并结合大学英语四、六级考试听力测试的具体特点,以近三年相关真题题目为基本素材,对语篇衔接理论在四、六级考试听力试题中的具体应用进行阐述,并探索以衔接理论为指导有效地提高学生的英语听力理解水平。 展开更多
关键词 语篇衔接理论 听力理解 大学英语四 六级考试
下载PDF
中西民族文化心理差异与价值差异比较
17
作者 张颖 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2014年第5期152-155,共4页
中西方文化是在各自大历史背景下沉淀而成的,表面上以艺术、宗教、经济等形式表现出来,内核无疑是以民族心理为基础的不同价值观念。通过对比中西方民族文化的心理差异,仔细梳理中西方价值观,就可以在此基础上找出中西方文化差异的根源... 中西方文化是在各自大历史背景下沉淀而成的,表面上以艺术、宗教、经济等形式表现出来,内核无疑是以民族心理为基础的不同价值观念。通过对比中西方民族文化的心理差异,仔细梳理中西方价值观,就可以在此基础上找出中西方文化差异的根源,更可以有效指导我们学习借鉴西方文化的精华。文章在对中西方民族心理与价值起源判断的基础上,追溯中西方文化交流融合的历史进程,力求说明中西方文化的心理差异与价值差异,以及阐明中西方文化今后的主要发展方向。 展开更多
关键词 中西方文化 民族心理 价值观念 差异比较
下载PDF
澳大利亚职业教育学院市场化策略及其启示
18
作者 荣军 《教育与职业》 北大核心 2011年第33期22-24,共3页
澳大利亚职业教育学院之所以能在近十几年快速崛起,在发展内因上主要根源于市场化策略。产品服务策略、成本价格策略和产品促销策略是澳大利亚职业教育学院在市场实践中主要采用的策略,其成功的实施可为我国职业学院的发展提供借鉴。
关键词 职业教育 市场化 市场营销
下载PDF
浅析医学院校英语教学中学生语言应用能力的培养
19
作者 罗华 《中国科技信息》 2012年第3期128-128,145,共2页
随着教学改革的不断深化,作为医学院校的一名英语教师,笔者深刻感觉到大多数医学本科学生经过在校5年的学习后,英语实际应用能力并不能令人乐观,很多人难以自如地用英语进行对外交流,满足不了社会各界对人才的需要和水平的要求。本文就... 随着教学改革的不断深化,作为医学院校的一名英语教师,笔者深刻感觉到大多数医学本科学生经过在校5年的学习后,英语实际应用能力并不能令人乐观,很多人难以自如地用英语进行对外交流,满足不了社会各界对人才的需要和水平的要求。本文就在医学院校英语教学中学生英语实际能力的培养阐述自己的观点。 展开更多
关键词 医学院校 英语教学 语言 能力
下载PDF
医学院校大学英语教师向ESP转型探讨
20
作者 王焱 《中国市场》 2016年第14期145-147,共3页
文章从ESP理论出发,分析大学英语教师向ESP教师转型的理论依据,通过对大学英语教师与ESP教师的角色分析,结合医学院校英语课程开发实践,提出了将多媒体与课程充分整合,建立实用可行的ESP教学模式。
关键词 ESP 教师角色 教师转型 教学模式
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 6 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部