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IELTS听力测试模式对大学英语听力测试试题改革的启示被引量：1

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摘要一、引言随着我国高等院校与国外联合办学事业的发展，雅思测试教学进入了大学课堂，探讨雅思测试的教学模式和方法是雅思教学的迫切任务。同时，雅思测试以其测试优势，即通过考查考生语言实际运用能力，较准确地反映考生的实际英语水平，因而受到大学英语教师的重视。

作者宋阳

机构地区中国医科大学英语教研室

出处《辽宁教育行政学院学报》 2008年第9期162-163,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute

关键词听力测试大学英语测试模式改革试题教学模式联合办学高等院校

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学] H319 [文化科学—教育学]

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辽宁教育行政学院学报

2008年第9期

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