期刊文献+
共找到70篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
教育率先现代化:实现国家现代化的必然选择——纪念邓小平“三个面向”题词30周年 被引量:11
1
作者 史秋衡 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第9期4-11,32,共9页
30年前,邓小平为北京景山学校题词,提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来。"三个面向"集中反映了邓小平教育思想的精髓,是中国实现现代化总体设计的重要组成部分。在社会主义现代化建设过程中教育既要面向现代化,也要服务... 30年前,邓小平为北京景山学校题词,提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来。"三个面向"集中反映了邓小平教育思想的精髓,是中国实现现代化总体设计的重要组成部分。在社会主义现代化建设过程中教育既要面向现代化,也要服务现代化,更要率先现代化。教育面向现代化30年实践探索,取得了令世人瞩目的成就。教育率先现代化既是国家决策的战略部署,也是实现国家现代化的必然选择。 展开更多
关键词 “三个面向” 现代化 教育现代化 国家现代化
原文传递
坚持“三个面向”战略方向 加快建设创新型国家和世界科技强国 被引量:10
2
作者 王志刚 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2019年第3期4-11,共8页
改革开放40年来,特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国科技事业实现了历史性、整体性、格局性重大变化。要深刻理解习近平总书记关于科技创新重要论述的核心要义和丰富内涵,牢牢把握新时代科技创新的发展... 改革开放40年来,特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国科技事业实现了历史性、整体性、格局性重大变化。要深刻理解习近平总书记关于科技创新重要论述的核心要义和丰富内涵,牢牢把握新时代科技创新的发展方向。充分认识我国科技创新取得的巨大成就和宝贵经验,准确把握新时代我国科技创新的战略方位。抢抓新一轮重大发展机遇,系统谋划新时代科技创新的战略任务。 展开更多
关键词 科技创新 创新型国家 科技强国 “三个面向”
下载PDF
“三个面向”与我国基础教育合理发展的内在逻辑探讨 被引量:8
3
作者 张聪 于伟 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期109-113,共5页
新的历史背景下,我国基础教育合理发展要积极处理好面向现代化、面向世界与面向未来的逻辑问题。面向现代化,基础教育要在与社会和谐共处中实现合理发展;面向世界,基础教育要在"中"与"西"的视域中创设合理的发展模... 新的历史背景下,我国基础教育合理发展要积极处理好面向现代化、面向世界与面向未来的逻辑问题。面向现代化,基础教育要在与社会和谐共处中实现合理发展;面向世界,基础教育要在"中"与"西"的视域中创设合理的发展模式;面向未来,基础教育要为实现"中国梦"合理地培养创新型人才。 展开更多
关键词 “三个面向” 基础教育 合理发展 教育信念
下载PDF
基于“三个面向”的交通工程专业实验教学改革探讨 被引量:8
4
作者 王艳丽 王忠宇 吴兵 《教育教学论坛》 2020年第21期202-204,共3页
"三个面向"为我国科技创新指明了主攻方向,也是专业人才培养的目标。交通工程是面向实践的专业,基于"三个面向"对实验教学进行改进,对提升学生的创新和实践能力极为重要。面向前沿科技、面向一流学科建设、面向交... "三个面向"为我国科技创新指明了主攻方向,也是专业人才培养的目标。交通工程是面向实践的专业,基于"三个面向"对实验教学进行改进,对提升学生的创新和实践能力极为重要。面向前沿科技、面向一流学科建设、面向交通强国等国家重大需求,文章对交通工程专业实验教学课程体系、实验项目设计、实验教学队伍等进行了探讨。 展开更多
关键词 交通工程 实验教学改革 课程体系 三个面向
下载PDF
“三个面向”的历史意蕴及其新时代的新内涵新使命——纪念邓小平同志诞辰120周年
5
作者 刘振天 郭华桥 《国家教育行政学院学报》 北大核心 2024年第7期47-54,共8页
1983年,邓小平同志为北京景山学校题词,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。“三个面向”开启了教育现代化建设的新征程,在其指引下,中国教育事业取得了举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,以习近平... 1983年,邓小平同志为北京景山学校题词,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。“三个面向”开启了教育现代化建设的新征程,在其指引下,中国教育事业取得了举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述为指导,“三个面向”被赋予了新内涵和新使命:面向现代化,实施教育、科技、人才“三位一体”战略,加速发展新质生产力;面向世界,推动落实三大全球倡议、弘扬和平共处五项原则,携手构建人类命运共同体;面向未来,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、创造人类文明新形态。 展开更多
关键词 邓小平 三个面向 习近平 新时代 中国式现代化
下载PDF
三个面向:21世纪高校人才培养创新之路 被引量:4
6
作者 魏东 《成都教育学院学报》 2006年第2期4-6,共3页
以人才为第一资源的21世纪,对人才素质及培养提出了更高更新的要求。高校人才培养应以“三个面向”为出发点和归宿,克服传统模式的弊端,与时俱进,开拓创新,实现人才培养工作目标、工作视野和工作观念的全面创新,建立起适应时代发展潮流... 以人才为第一资源的21世纪,对人才素质及培养提出了更高更新的要求。高校人才培养应以“三个面向”为出发点和归宿,克服传统模式的弊端,与时俱进,开拓创新,实现人才培养工作目标、工作视野和工作观念的全面创新,建立起适应时代发展潮流的人才培养创新机制,走出一条21世纪高校人才培养创新之路。 展开更多
关键词 三个面向 人才培养 创新
下载PDF
基于“三导向”的基层教学组织建设研究与实践
7
作者 黄伟 宋伟乐 贺瑞霞 《创新创业理论研究与实践》 2023年第23期83-86,共4页
河南城建学院岩土工程教研室作为省级优秀基层教学组织,基于“问题导向、目标导向、结果导向”(“三导向”),不断完善规章制度建设,加强教学过程管理,加强一流课程建设,将思政元素融入专业课程,开展教学改革,多渠道拓展教师教学发展渠道... 河南城建学院岩土工程教研室作为省级优秀基层教学组织,基于“问题导向、目标导向、结果导向”(“三导向”),不断完善规章制度建设,加强教学过程管理,加强一流课程建设,将思政元素融入专业课程,开展教学改革,多渠道拓展教师教学发展渠道,完善实践教学体系,建立校企合作的协同育人机制,培养学生的实践能力和综合素质,实现教研室教学的高质量发展,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 “三导向” 基层教学组织 岩土工程教研室 教学管理 高质量 发展
原文传递
当代语言学理论的追溯 被引量:4
8
作者 李葆嘉 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期77-95,179,共20页
纵观西方语义学史,其研究旨趣可概括为历史取向、心理取向和语境取向,即19世纪的西方语义学已先后与生物学、心理学和社会学交叉。如今奉为当代语言学的一些“新理论”—心理性、主观性、社会性、形式和功能、静态和动态、语境和情境、... 纵观西方语义学史,其研究旨趣可概括为历史取向、心理取向和语境取向,即19世纪的西方语义学已先后与生物学、心理学和社会学交叉。如今奉为当代语言学的一些“新理论”—心理性、主观性、社会性、形式和功能、静态和动态、语境和情境、隐喻和转喻、意义域或原型理论等,皆植根于往昔论著之中。20世纪的三种形式主义思潮,导致西方人本语言观形成三道裂隙,从20世纪60年代始,当代西方语言研究中才出现了向传统人本语言观的回归。基于德、法、英、俄诸语数十种早期语言学原著,可以追溯这些“新理论”的渊源,以推进语言学思想史研究。 展开更多
关键词 西方语义学 三种取向 理论建树 当代理论 回归
下载PDF
第三次工业革命与“三个面向”教育思想的新时代内涵 被引量:3
9
作者 滕珺 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第1期18-25,共8页
1983年,邓小平提出"三个面向"的教育思想,为我国的教育改革与发展指明了道路和方向。如今,第三次工业革命的到来改变了传统教育的存在形态、运作模式和社会支持系统,同时也赋予了"三个面向"教育思想新的时代内涵和... 1983年,邓小平提出"三个面向"的教育思想,为我国的教育改革与发展指明了道路和方向。如今,第三次工业革命的到来改变了传统教育的存在形态、运作模式和社会支持系统,同时也赋予了"三个面向"教育思想新的时代内涵和内在逻辑。首先,要深化有关教育要"面向现代化"的认识,教育现代化不仅是指硬件设施现代化,更强调教育观念的现代化。其次,有必要从"全球胜任力"的角度进一步深化对教育要"面向世界"的认识,深入思考如何真正利用国际化的力量推进我国教育的发展。第三,要提高对教育要"面向未来"重要性的认识,特别关注未来社会对人才素质结构的需求正在发生重要的变化,即从碎片化的知识转向了思维方式和核心素养。第四,在教育实践工作中,有必要进一步强调"三个面向"教育思想的一体性,而不是简单地将教育要"面向现代化"等同于"教育现代化"的工作,教育要"面向世界"等同于"国际教育交流与合作"的工作。第三次工业革命的到来使得教育现代化有条件也必须面向世界、面向未来,而面向世界、面向未来的过程也恰恰正是中国发展教育现代化的必然选择。 展开更多
关键词 “三个面向” 第三次工业革命 教育改革
下载PDF
“三化三元素”融通高职课程的教学探索--以环境监察为例 被引量:2
10
作者 阮亚男 《教育教学论坛》 2020年第18期268-269,共2页
"三化三元素"在高职教育中具有重要作用,课程教学中如何倡导"三化"理念,"三元素"如何融入课程教学全过程,这对高职院校专业课程革新具有较强的现实意义。
关键词 三化 三元素 融通 教学设计
下载PDF
“三个面向”科技方针的内涵及意义 被引量:2
11
作者 刘磊 刘立 《全球科技经济瞭望》 2018年第11期19-24,共6页
本文简要回顾了新中国以来我国科技方针的调整。在中国特色社会主义进入新时代以及《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》执行期即将结束之际,本文提出,"三个面向"应该成为我国新时代和下一轮中长期科技规划的... 本文简要回顾了新中国以来我国科技方针的调整。在中国特色社会主义进入新时代以及《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》执行期即将结束之际,本文提出,"三个面向"应该成为我国新时代和下一轮中长期科技规划的指导方针。"三个面向"是习近平科技创新思想的重要内容,对于我国建设世界科技强国具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 三个面向 科技工作方针 世界科技强国 习近平科技创新思想
下载PDF
“三个面向”质量分析方法的研究与应用实践 被引量:2
12
作者 杨双进 王卫东 鲍智文 《质量与可靠性》 2021年第2期1-5,共5页
为进一步提升航天企业的质量管理能力,在充分分析现行质量分析中存在问题的基础上,研究提出了面向产品、流程和组织的质量分析方法。从产品、流程、组织的角度明确了质量分析的重点,提出了开展“三个面向”质量分析的实施流程,并总结了... 为进一步提升航天企业的质量管理能力,在充分分析现行质量分析中存在问题的基础上,研究提出了面向产品、流程和组织的质量分析方法。从产品、流程、组织的角度明确了质量分析的重点,提出了开展“三个面向”质量分析的实施流程,并总结了实施效果。 展开更多
关键词 质量分析 质量改进 三个面向
下载PDF
构建思政课教师亲和力的三个导向 被引量:2
13
作者 唐万辉 《齐鲁师范学院学报》 2020年第1期49-55,共7页
习近平总书记在谈及思想政治理论课改革问题时多次强调了亲和力建设的重要意义,开展具有亲和力、针对性的思想政治理论课教学,已经成为新时代思想政治理论课改革的明确方向。作为贯彻"立德树人"根本目标,办好思政课的关键所在... 习近平总书记在谈及思想政治理论课改革问题时多次强调了亲和力建设的重要意义,开展具有亲和力、针对性的思想政治理论课教学,已经成为新时代思想政治理论课改革的明确方向。作为贯彻"立德树人"根本目标,办好思政课的关键所在,思政课教师及其亲和力关系到思想政治理论课的针对性和实效性。从主体、内容、方法三个导向着手,在教学中密切关注学生需求,扎实做好理论阐释,积极创新教学方法,并着力将这三方面形成系统合力,才能构建起一条提升教师亲和力的有效路径。 展开更多
关键词 思政课教师 亲和力 三个导向
下载PDF
“三导向”人才培养模式下医学生职业精神能力提升探析与实践 被引量:2
14
作者 贺丹 孟令军 《创新创业理论研究与实践》 2021年第7期70-72,共3页
"三导向"人才培养模式的构建,为医学生职业精神能力的提升提供了理论和实践依据,应该不断创新医学生课外实践活动形式,建立科学、规范的医学生职业精神提升培养体系。应该注重对人才培养经验的总结与归纳,突破传统模式下的瓶... "三导向"人才培养模式的构建,为医学生职业精神能力的提升提供了理论和实践依据,应该不断创新医学生课外实践活动形式,建立科学、规范的医学生职业精神提升培养体系。应该注重对人才培养经验的总结与归纳,突破传统模式下的瓶颈问题,为促进学生的全面发展奠定保障。该文对医学生职业精神能力的含义、内容和特点等进行分析,提出"三导向"人才培养模式下医学生职业精神能力提升的意义及问题原因,探索"三导向"人才培养模式下医学生职业精神能力提升的策略。 展开更多
关键词 “三导向” 人才培养模式 医学生 职业精神
原文传递
全球化背景下思想政治教育的新视点 邓小平“三个面向”深刻内涵的挖掘与实现 被引量:1
15
作者 朱其东 张发钦 《广西青年干部学院学报》 2002年第3期6-8,共3页
思想政治教育面向现代化、面向世界、面向未来,实质是邓小平教育要“三个面向”思想的重要组成部分。在全球化背景下,必须充分挖掘其深刻内涵;如思想政治教育观念、体制、内容、方法、手段、目标的现代性转变;思想政治教育的国际化意识... 思想政治教育面向现代化、面向世界、面向未来,实质是邓小平教育要“三个面向”思想的重要组成部分。在全球化背景下,必须充分挖掘其深刻内涵;如思想政治教育观念、体制、内容、方法、手段、目标的现代性转变;思想政治教育的国际化意识、向世界开放的德育体系,世界现代性发展前沿的扬弃;着眼于建设四个统一的生力军,着眼于防范西化侵蚀的长期引导。应努力寻找与实践观念、体制、内容、形式、方法、队伍建设诸方面的实现途径。 展开更多
关键词 邓小平 "三个面向" 内涵 全球化 思想政治教育 教育体制 德育体系 队伍建设
下载PDF
“三导向”人才培养模式下医教研一体化质量标准研究 被引量:1
16
作者 陈玉琦 明玥 +3 位作者 董海影 刘婷 李春旭 李桂玲 《中国卫生产业》 2021年第15期153-155,共3页
临床上已经开始实施“三导向”人才培养模式,该人才培养模式在教育教学、科学研究以及临床医疗等方面已经有较深的研究和探索,而且取得了很好的研究成果,也得到了专家的高度肯定。但临床病理诊断中心医教研一体化的质量标准还是采用传... 临床上已经开始实施“三导向”人才培养模式,该人才培养模式在教育教学、科学研究以及临床医疗等方面已经有较深的研究和探索,而且取得了很好的研究成果,也得到了专家的高度肯定。但临床病理诊断中心医教研一体化的质量标准还是采用传统的方法进行评价,并不能显示出“三导向”人才培养模式的优点。该文研究“三导向”人才培养模式下医教研一体化质量标准的可靠性以及有效性,另外对“三导向”人才培养模式下医教研一体化的质量标准的优势和不足进行分析和探讨。 展开更多
关键词 “三导向” 人才培养 科学研究 教育教学 病理诊断 医教研一体化 质量标准
下载PDF
邓小平“三个面向”教育思想与新时代教育发展思考
17
作者 王雷亭 朱磊 《泰山学院学报》 2022年第6期1-10,共10页
1983年国庆节前夕,邓小平为景山学校题词:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。“三个面向”是邓小平教育思想的精髓,是我国教育事业发展必须长期坚持的方针。中国式现代化是后发赶超型的现代化,是依靠社会主义的制度优势,在经济上和... 1983年国庆节前夕,邓小平为景山学校题词:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。“三个面向”是邓小平教育思想的精髓,是我国教育事业发展必须长期坚持的方针。中国式现代化是后发赶超型的现代化,是依靠社会主义的制度优势,在经济上和技术上不断赶超发达国家的现代化。教育也要服从服务于社会主义现代化建设这个最大的政治,吸收人类文明一切优秀成果,学习世界先进科学技术,培养能够适应和引领未来发展的一代新人。“三个面向”所蕴含的主要思想、基本观点没有过时,仍然具有重要的指导意义。习近平总书记关于教育的重要论述进一步发展了这一思想,推动新时代教育创新发展。 展开更多
关键词 邓小平 “三个面向” 教育 现代化
原文传递
思想政治工作的“三性”与“三贴近”
18
作者 张林英 《怀化学院学报》 2008年第3期109-110,共2页
面对思想政治工作出现的新情况、新问题,必须把握方向性、增强针对性和注重实效性,使思想政治工作在内容上、形式上和感情上实现"三贴近"。
关键词 思想政治工作 “三性” “三贴近”
下载PDF
“三个面向”是新时期理想信念教育的方向
19
作者 唐家柱 《空军雷达学院学报》 2001年第4期68-70,共3页
邓小平的“教育要面向现代化,面向世界.面向未来”,指出了理想信念教育的实践基础、世界视野和目标,体现了理想信念教育的时代要求.“面向现代化”是“三个面向”的核心,只有解决“面向现代化”问题,才能解决理想信念教育“面向... 邓小平的“教育要面向现代化,面向世界.面向未来”,指出了理想信念教育的实践基础、世界视野和目标,体现了理想信念教育的时代要求.“面向现代化”是“三个面向”的核心,只有解决“面向现代化”问题,才能解决理想信念教育“面向世界”、“面向未来”的问题.按照“三个面向”的要求进行社会主义理论教育,是新时期从根本上解决理想信念教育问题的途径. 展开更多
关键词 上解 面向现代化 方向 才能 视野
下载PDF
邓小平关于发展必须依靠科技和教育的基本观点简述
20
作者 李保 《铜仁师范高等专科学校学报》 2006年第2期11-13,共3页
本文比较系统地阐述了邓小平关于科技和教育在我国发展过程中的重要性,指出了振兴科技是振兴经济的关键,而振兴科技在于教育的发展方向要正确。
关键词 科技是第一生产力 科技振兴 教育优先 “三个面向”
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部