民间艺术资源在小学美术社团教学中的应用思考

1

作者 王莉 《智慧少年》 2024年第14期0128-0130,共3页

在当代教育的多元化发展趋势下,小学美术教育作为培养学生审美情趣和创造力的重要途径,正面临着传统与创新、传承与发展的双重挑战。民间艺术这一来源于民间、寄托了民众智慧与审美趣味的文化遗产,可以与当代小学美术教育实现完美融合,... 在当代教育的多元化发展趋势下,小学美术教育作为培养学生审美情趣和创造力的重要途径,正面临着传统与创新、传承与发展的双重挑战。民间艺术这一来源于民间、寄托了民众智慧与审美趣味的文化遗产,可以与当代小学美术教育实现完美融合,为其教学改革带来新的机遇。基于此,本文旨在探讨民间艺术资源在小学美术社团教学中的创新应用及其教学价值,以期为小学美术教育注入新的活力,实现优秀传统文化的传承发展。 展开更多

关键词 民间艺术资源 小学美术 社团教学 应用思考

下载PDF 职称材料

机器人社团教学的实践与探索

2

作者 徐健美 《文理导航》 2024年第6期85-87,共3页

机器人的教学内容已经被列入小学六年级的教材,但真正开展机器人的教学还要依托于学校的社团课程。通过机器人课程的教学,可以培养学生的逻辑思维能力、创新能力,这是培养创新型人才的有效途径。本文主要围绕为培养科技创新人才建设学... 机器人的教学内容已经被列入小学六年级的教材,但真正开展机器人的教学还要依托于学校的社团课程。通过机器人课程的教学,可以培养学生的逻辑思维能力、创新能力,这是培养创新型人才的有效途径。本文主要围绕为培养科技创新人才建设学校高素质科技辅导员队伍、打造校园特色科技课程、新教学模式下如何促进学生创新思维的发展,探索科技项目研究的方法展开论述,从多方面阐述如何高质量地开展机器人社团教学,培养学生的计算思维及创新策略。 展开更多

关键词 社团教学 思维创新 项目研究

下载PDF 职称材料

指向学科能力培养的化学社团教学实践与思考 被引量：3

3

作者 苏丽花 顾一新 耿雁冰 《中学化学教学参考》 2020年第7期7-9,共3页

从提升学生学科能力的角度系统设计化学社团教学课程,围绕趣味实验、基本操作、史料学习、综合探究四个方面进行教学,并从教学相长、内容设置、师生负担等方面进行了思考。

关键词 学科能力 化学社团 社团教学

原文传递

“趣味化学”校本课程的项目式教学实践与思考 被引量：1

4

作者 杨玉芬 《化学教与学（下半月）》 2022年第4期71-75,共5页

根据新理念、新课程、新教材的要求,结合学校办学理念和真实学情,依托“趣味化学”校本课程,开展化学社团活动。创设真实情境,确定主题项目,达成“趣味化学”校本课程目标、学习目标、评价目标、素养目标。

关键词 项目式学习 社团教学 学科素养

下载PDF 职称材料

乡土拼贴润色本土情结——小学“乡土美术”拼贴画社团教学研究 被引量：1

5

作者 贺敏敏 《科学大众（智慧教育）》 2014年第7期72-72,77,共2页

地方美术与地方资源的融汇,在素质教育的大环境下已经成为势在必行的教育模式。原汁原味的乡土资源又是实施审美教育、提升艺术课堂的重要创意来源。

关键词 乡土美术 拼贴画 社团教学

下载PDF 职称材料

中职学校英语社团教学探析 被引量：1

6

作者 胡海玲 《现代商贸工业》 2011年第7期227-228,共2页

近年来,在国家大力发展中等职业教育的同时,中职学校学生群体也发生了一些变化。中职学生的英语基础一般较差,学习目标不明确且缺乏独立学习的能力。因此,在中职学校里,普通高校中以学生自觉组织为主的英语社团也是由教师起着主导作用... 近年来,在国家大力发展中等职业教育的同时,中职学校学生群体也发生了一些变化。中职学生的英语基础一般较差,学习目标不明确且缺乏独立学习的能力。因此,在中职学校里,普通高校中以学生自觉组织为主的英语社团也是由教师起着主导作用。首先对中职英语社团教学的特点进行了分析,包括教学对象的特点和教学内容的特点,然后分析了中职学生英语学习存在的问题,最后阐述了适合中职学生的英语社团教学方法。 展开更多

关键词 中职英语 社团教学 特点 方法

下载PDF 职称材料

中小学键盘乐器社团教学现状及创新策略研究

7

作者 翟若妍 《音乐天地》 2022年第11期20-24,共5页

2022年教育部印发了新修订的义务教育课程方案和各门课程标准,并要求各地推行、落地,以多种形式强化课程改革理念和改革总体要求。在课程标准中艺术课程的内容有了更详细的规划及要求,其中音乐课程内容包括欣赏、表现、创造和联系四类... 2022年教育部印发了新修订的义务教育课程方案和各门课程标准,并要求各地推行、落地,以多种形式强化课程改革理念和改革总体要求。在课程标准中艺术课程的内容有了更详细的规划及要求,其中音乐课程内容包括欣赏、表现、创造和联系四类艺术实践,涵盖14项具体学习内容,对音乐系统全面的学习做出要求。应新课改要求各中小学为丰富学生兴趣爱好,提高学生综合素质并能辅助各课程实现全面发展,尤其是音乐课程中对艺术实践的要求更应提倡各中小学组建艺术实践社团。 展开更多

关键词 义务教育课程 课程改革理念 艺术课程 音乐课程 实践社团 中小学 课程标准 社团教学

原文传递

创意美育 提高素养——衍纸艺术在小学中低年级美术社团中的实践研究

8

作者 王兰 《小学时代》 2020年第7期23-24,共2页

在新课程改革和学生核心素养培养的大背景下,美术社团是学生进行审美体验和创造性体验的主要阵地,为学校开展美育提供了帮助。衍纸作为纸艺的一种,因为它的简单而实用的特点,逐渐走进学校课堂。笔者以二、三年级的学生为对象进行了为期... 在新课程改革和学生核心素养培养的大背景下,美术社团是学生进行审美体验和创造性体验的主要阵地,为学校开展美育提供了帮助。衍纸作为纸艺的一种,因为它的简单而实用的特点,逐渐走进学校课堂。笔者以二、三年级的学生为对象进行了为期一年的衍纸社团教学研究。 展开更多

关键词 提高素养 创造性体验 衍纸艺术 核心素养培养 美术社团 学校课堂 新课程改革 社团教学

下载PDF 职称材料

小学油画社团教学方法探析

9

作者 卜灵 曹生龙 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第5期397-398,共2页

油画作为一种西方传入中国的绘画形式,受到了很多人的喜爱,并逐渐作为一种高雅的艺术形式传播开来。油画的学习可以培养人的兴趣爱好、陶冶人高雅的情操,是一种十分有益的学习。然而,小学阶段学校的美术课程却鲜少有开设油画课程的,油... 油画作为一种西方传入中国的绘画形式,受到了很多人的喜爱,并逐渐作为一种高雅的艺术形式传播开来。油画的学习可以培养人的兴趣爱好、陶冶人高雅的情操,是一种十分有益的学习。然而,小学阶段学校的美术课程却鲜少有开设油画课程的,油画社团的教学还没有完整的体系和成熟的教学方法,针对小学生的年龄特点和油画教学的特点,本文为小学油画教学提供几点方法。 展开更多

关键词 小学油画 社团教学 教学方法

下载PDF 职称材料

探讨初级中学体育课引入社团教学的策略

10

作者 刘志华 《运动》 2014年第5期114-116,共3页

班级授课制与因材施教教育教学原则的相悖一直是我国学校体育教学的一大症结,也是新时期学校体育教学改革的突破口。本文依托笔者学校体育课程改革实践的成功经验,对初级中学体育课引入社团教学,提炼出8个策略方法,旨在为初中体育课教... 班级授课制与因材施教教育教学原则的相悖一直是我国学校体育教学的一大症结,也是新时期学校体育教学改革的突破口。本文依托笔者学校体育课程改革实践的成功经验,对初级中学体育课引入社团教学,提炼出8个策略方法,旨在为初中体育课教学改革和发展提供实践指导。 展开更多

关键词 初级中学 体育课 社团教学 策略

下载PDF 职称材料

智能设计社团教学的探索与实践

11

作者 张冬群 《安徽教育科研》 2022年第6期92-93,共2页

信息技术社团课程作为对信息技术课堂的补充、延伸和拓展,有利于学生综合素养的培养。如何有效开展社团课程,并在信息技术社团课程教学中落实对学生核心素养的培养,是我们信息技术教师思考的方向。本文分析了在信息技术社团课中选择智... 信息技术社团课程作为对信息技术课堂的补充、延伸和拓展,有利于学生综合素养的培养。如何有效开展社团课程,并在信息技术社团课程教学中落实对学生核心素养的培养,是我们信息技术教师思考的方向。本文分析了在信息技术社团课中选择智能设计的原因,以及智能设计教学在社团课中的探索与实践。 展开更多

关键词 智能设计 社团教学 项目化学习 探索实践

下载PDF 职称材料

快乐因“泥”而在――彩泥浮雕社团教学的实践

12

作者 祁婷婷 《求知导刊》 2019年第35期72-73,共2页

彩泥浮雕,就是以纸浆为主要材料进行创作的工艺美术作品。纸浆在美术教学中属于非常规材料,可在画面上厚厚堆积,制作出浮雕的效果。制作彩泥浮雕是一项充满童趣的活动,通过开展彩泥浮雕社团的教学活动,孩子们对这门课产生了浓厚的兴趣。

关键词 彩泥浮雕 纸浆 社团教学

下载PDF 职称材料

面向课后服务的区域图形化编程校本课程体系设计

13

作者 赵凯 《中国信息技术教育》 2022年第22期63-65,共3页

随着课后服务的深入实施,信息科技社团教学在课后服务中深受学生的喜爱,其中结合图形化编程开展的编程社团教学更受欢迎。在当前国家积极推进人工智能教育和普及编程教学的大背景下,课后服务中的图形化编程社团的课程建设及教学实施显... 随着课后服务的深入实施,信息科技社团教学在课后服务中深受学生的喜爱,其中结合图形化编程开展的编程社团教学更受欢迎。在当前国家积极推进人工智能教育和普及编程教学的大背景下,课后服务中的图形化编程社团的课程建设及教学实施显得尤为重要。图形化编程课后服务校本课程作为课堂教学的有益补充,也有助于编程教学的普及实施及课后服务特色课程的打造。 展开更多

关键词 图形化编程 课后服务 社团教学 课程体系

下载PDF 职称材料

扎染艺术在技工院校社团活动中的传承与创新

14

作者 刘科 《今古文创》 2021年第7期117-118,共2页

习总书记说:中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家文化软实力,是中国特色社会主义根植的沃土,是坚定文化自信的力量源泉。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,在中国约有1500年的历史,作为国家级非物质文化遗产,它的传... 习总书记说:中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家文化软实力,是中国特色社会主义根植的沃土,是坚定文化自信的力量源泉。扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,在中国约有1500年的历史,作为国家级非物质文化遗产,它的传承和推广是值得研究的,思考怎样在技工院校推广扎染工艺,如何培养学生学习传统文化以及传承文化的使命感。 展开更多

关键词 扎染艺术 传统文化 社团教学 传承 创新

下载PDF 职称材料

“双师同堂”在体育舞蹈社团教学中的实践应用

15

作者 吴琼 《体育教学》 2020年第6期38-39,共2页

通过学校体育舞蹈社团的双师同堂教学,探索这种教学模式下的优势点,实施更优的教学策略,让教师更关注到课堂细节,也让学生学得更透彻,学生真正学有所得,成为课堂的主人。

关键词 双师同堂 体育舞蹈 社团教学

下载PDF 职称材料

初中美术社团教学的有效途径

16

作者 杨丽伟 《前卫》 2022年第18期73-75,共3页

在初中美术教学课堂,教师要重视结合具体教学内容,全面的开展美术实践教学研究,总结更加有效的教学方式,全面提高课堂教学质量.本文通过具体分析,结合美术社团教学实际,总结了提高美术社团教学有效性的措施,旨在进一步提高美术社团教学... 在初中美术教学课堂,教师要重视结合具体教学内容,全面的开展美术实践教学研究,总结更加有效的教学方式,全面提高课堂教学质量.本文通过具体分析,结合美术社团教学实际,总结了提高美术社团教学有效性的措施,旨在进一步提高美术社团教学质量,从而为学生日后发展奠定良好基础. 展开更多

关键词 初中美术 社团教学 途径

下载PDF 职称材料

Scratch编程在社团教学中的探索与实践

17

作者 尹斌 《安徽教育科研》 2022年第2期10-12,共3页

近年来,随着信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任这些核心素养的提出,怎样才能让核心素养的培养在信息技术教学中落地生根,一直是我们信息技术老师思考的问题。本文分析了在信息技术社团课中选择Scratch编程的原因,结... 近年来,随着信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任这些核心素养的提出,怎样才能让核心素养的培养在信息技术教学中落地生根,一直是我们信息技术老师思考的问题。本文分析了在信息技术社团课中选择Scratch编程的原因,结合具体案例阐述了Scratch教学在社团课中的探索与实践,最后总结了在社团中开展Scratch编程教学的意义。 展开更多

关键词 Scratch编程 社团教学 核心素养

下载PDF 职称材料

小学音乐教学中江南丝竹社团教学研究

18

作者 包云虎 《新智慧》 2021年第18期31-32,共2页

江南丝竹是民族音乐殿堂中的一颗璀璨明珠,是江南水乡文化的杰出代表之一。为了弘扬和传承江南丝竹音乐,需要将江南丝竹社团教学纳入小学教育之中。为了全面提高江南丝竹社团教学的有效性,教师要肩负起组建社团、管理社团、开展教学、... 江南丝竹是民族音乐殿堂中的一颗璀璨明珠,是江南水乡文化的杰出代表之一。为了弘扬和传承江南丝竹音乐,需要将江南丝竹社团教学纳入小学教育之中。为了全面提高江南丝竹社团教学的有效性,教师要肩负起组建社团、管理社团、开展教学、举办活动等责任,提升学生江南丝竹的音乐技能,最大限度地发挥社团教育的应用价值。 展开更多

关键词 小学音乐 江南丝竹 社团教学

原文传递

OBE教育理念下高校公共体育课内外联动机制之学生社团教学模式研究 被引量：8

19

作者 陈志超 《当代体育科技》 2020年第26期1-2,5,共3页

OBE教育理念是一种以成果导向教育为手段的教学模式。OBE教育理念下的学生体育社团制课内外一体化教学模式是以学生为主体,尊重学生的自主权和个性,为学生提供广泛自由的活动空间,符合当代国家对大学体育课程改革的要求,本文通过对高校... OBE教育理念是一种以成果导向教育为手段的教学模式。OBE教育理念下的学生体育社团制课内外一体化教学模式是以学生为主体,尊重学生的自主权和个性,为学生提供广泛自由的活动空间,符合当代国家对大学体育课程改革的要求,本文通过对高校体育社团的教学模式的研究,有利于增强大学生的体质,有利于解决当前大学体育公共课所面临的一些亟待解决的问题。 展开更多

关键词 OBE教育理念 公共体育教学 联动机制 社团教学模式

下载PDF 职称材料

高职英语社团教学法实证研究 被引量：5

20

作者 王铁铭 《中国科教创新导刊》 2008年第23期124-125,共2页

在语言学习过程中,如何根据具体情况,选择一个适合高职学生学习外语的方法,是我们从事高职外语教学工作者力求探索的问题。传统的外语课堂教学过分地强调了教师的“讲授”作用,把外语学习看成是一种“知识”的获取,而不是一种“技能”... 在语言学习过程中,如何根据具体情况,选择一个适合高职学生学习外语的方法,是我们从事高职外语教学工作者力求探索的问题。传统的外语课堂教学过分地强调了教师的“讲授”作用,把外语学习看成是一种“知识”的获取,而不是一种“技能”的习得。英语社团教学法打破了传统的教学模式,它把枯燥的语言学习变成真正意义上的技能习得。使学生有了自信,有了使用英语的能力。 展开更多

关键词 高职英语教学 社团教学法

下载PDF 职称材料