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森有礼的“Education in Japan”在中国的翻译及其影响 |
赵建民
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《贵州大学学报（社会科学版）》
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2001 |
11
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日本教育惩戒与体罚的区分——基于立法、司法和行政的视角 |
秦惠民
杜颖杰
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
12
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3
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《文学兴国策》与近代中、日、美 文化教育交流 |
肖朗
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《浙江大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2002 |
5
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4
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日本“幼小衔接”教育的改革——基于东京一所示范校的个案分析 |
毛君
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
5
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5
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现代日本教育法和大学教育立法的特点 |
满松江
白秀华
满达人
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《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2001 |
4
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6
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日本教育与“经济大国”——兼论日本教育对我国的启示 |
陈宝堂
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《扬州大学学报（高教研究版）》
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2004 |
2
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日本学校教育中的PTA、BCP对灾害危机对应的作用 |
鲁霞
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《大连大学学报》
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2011 |
3
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8
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浅谈影响近代中国教育体制的译作《文学兴国策》 |
王洁
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《上海理工大学学报（社会科学版）》
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2015 |
2
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9
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吸收与变异—日本教育摄取性之研究 |
李应赋
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
2
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10
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改写理论视角下《文学兴国策》的翻译研究 |
陈丹丹
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《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
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2017 |
2
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11
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中国的日本教育研究——梁忠义先生的学术道路与学术成就 |
史朝
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
1
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12
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牧野笃《中国变动社会的教育》评介 |
杨晓
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《日本问题研究》
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2011 |
1
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日本婴幼儿保教安全管理机制的特点与启示——基于2013—2020年安全事故的数据分析 |
卢中洁
童连
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《浙江师范大学学报（社会科学版）》
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2023 |
0 |
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14
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目的论视角下《文学兴国策》翻译策略研究 |
黄礼慧
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《巢湖学院学报》
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2016 |
0 |
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从翻译规范角度探讨林乐知译介《文学兴国策》 |
邹莹
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《淮南职业技术学院学报》
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2013 |
0 |
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借鉴日本高校实验室管理经验,加强我国高校开放实验室管理 |
高明松
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《实验技术与管理》
CAS
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2006 |
68
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日本教师资格证书更新制度改革及其困境 |
钟晨音
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
25
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日本高等教育交叉学科建设的范例及其启示 |
吴琦来
魏薇
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
20
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基于KH Coder文本数据挖掘的中日STEM教育研究模式对比 |
王卓玉
袁磊
张文超
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
17
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日本私立高等教育经费来源探析 |
唐卫民
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
10
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