微信平台在产科实习护生教学管理中的应用研究 被引量：40

1

作者 章美芬 《护士进修杂志》 2015年第7期624-625,共2页

目的探讨微信平台在产科实习护生教学管理中的应用效果。方法按护生学号,随机将2013年7月-2014年5月,在产科实习的116名护生分成对照组和观察组,每组58人。对照组采用传统的教学方法进行教学管理。观察组在传统教学基础上,采用微信群辅... 目的探讨微信平台在产科实习护生教学管理中的应用效果。方法按护生学号,随机将2013年7月-2014年5月,在产科实习的116名护生分成对照组和观察组,每组58人。对照组采用传统的教学方法进行教学管理。观察组在传统教学基础上,采用微信群辅助教学管理。两周实习结束,比较两组护生出科考试理论、技能成绩及护生不良事件发生率。结果两组护生出科考试理论、技能成绩及护生不良事件发生率,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应用微信平台在护生教学管理后,能提高护生学习的积极性及护理操作技能;规避护理风险,降低护理纠纷发生率;增进师生感情,提高护生满意度。 展开更多

关键词 产科 实习护生 教学管理 微信平台

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PDCA循环结合微信平台在PICC导管门诊患者健康教育中的应用研究 被引量：32

2

作者 李晓辉 朱琼丽 《护士进修杂志》 2016年第14期1287-1290,共4页

目的探讨PDCA循环结合微信平台在PICC导管门诊患者健康教育中的应用效果。方法选取180例在PICC导管门诊行PICC置管的患者,在开通微信平台前选取60例患者作为常规组,采用常规健康教育方法。开通微信平台后,按入组的先后顺序采用随机数字... 目的探讨PDCA循环结合微信平台在PICC导管门诊患者健康教育中的应用效果。方法选取180例在PICC导管门诊行PICC置管的患者,在开通微信平台前选取60例患者作为常规组,采用常规健康教育方法。开通微信平台后,按入组的先后顺序采用随机数字表法将其分为微信组以及PDCA加微信组,每组各60例,分别采用微信平台式健康教育和微信平台结合PDCA循环式的健康教育。在干预前和干预后一周评估三组患者的PICC相关知识水平,在干预后一个月评估三组患者的导管维护依从性和自我护理能力。结果干预后三组的PICC相关知识水平、导管维护依从性和自我护理能力差异均有统计学意义(P<0.001);在相关知识水平方面,PDCA加微信组高于微信组(P<0.001)和常规组(P<0.001),微信组高于常规组(P<0.001);导管维护依从性方面,PDCA加微信组(P<0.001)和微信组(P<0.01)均高于常规组;自我护理能力方面,PDCA加微信组高于常规组(P<0.05)。结论 PDCA循环结合微信平台的健康教育方式,可提高PICC导管门诊患者的PICC相关知识水平、导管维护依从性和自我护理能力,其应用效果优于单纯使用微信平台的健康教育方式。 展开更多

关键词 PDCA循环 微信平台 经外周静脉穿刺中心静脉置管 导管门诊 健康教育

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微信健康教育平台在PICC置管患者中的应用研究 被引量：18

3

作者 张丽杰 《中国数字医学》 2016年第11期20-22,共3页

目的:探讨微信健康教育平台在PICC置管患者出院后的应用效果。方法:选取180例PICC置管患者为研究对象,随机分为对照组90例,实验组90例。对照组按照常规出院前健康宣教,出院后电话随访的方法;实验组在对照组基础上利用微信平台对研究对... 目的:探讨微信健康教育平台在PICC置管患者出院后的应用效果。方法:选取180例PICC置管患者为研究对象,随机分为对照组90例,实验组90例。对照组按照常规出院前健康宣教,出院后电话随访的方法;实验组在对照组基础上利用微信平台对研究对象实施护理干预,统计分析两组患者并发症发生率、导管维护依从性及对护理工作的满意度。结果:实验组并发症发生率明显低于对照组,PICC导管维护依从性及患者对护理工作的满意度均提升。结论:使用微信平台能够降低PICC置管患者出院后导管护理难度,提高患者对PICC导管定期维护的依从性,降低患者出院后PICC置管并发症发生率,从而提高患者对护理工作的满意度。 展开更多

关键词 微信平台 PICC置管 依从性

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微信平台在护理实习带教管理的优势及发展前景 被引量：14

4

作者 尹小妹 陈宁 +2 位作者 王荣花 贺丽霞 房夏玲 《中国卫生产业》 2015年第34期74-75,78,共3页

目的探讨微信平台在门诊护理实习带教中的应用效果。方法将72名护理实习生随机分成2组各36人,对照组进行传统的实习生管理,实验组利用微信平台进行信息化管理,比较两组学生在出科学生测评表的综合成绩及实习护士生对带教工作的满意度的... 目的探讨微信平台在门诊护理实习带教中的应用效果。方法将72名护理实习生随机分成2组各36人,对照组进行传统的实习生管理,实验组利用微信平台进行信息化管理,比较两组学生在出科学生测评表的综合成绩及实习护士生对带教工作的满意度的反馈。结果实验组在理论考核中成绩为(96.67±3.27)分,对照组在理论考核中成绩为(85.56±3.15)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);实验组操作成绩为(92.31±4.38)分,对照组操作成绩(83.36±4.16)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。实习护士生对带教工作的满意度,实验组为96.1%,对照组为83.2%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用微信平台的交流,实习护士生的理论及操成绩有了显著提高,同时加强了带教老师与实习护士生沟通的及时性,提高了带教工作的高效性及实习护士生对带教老师及科室的满意度。 展开更多

关键词 微信平台 带教 优势 护理实习

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新媒体对大学生社会适应的影响及对策——以高校微信公众平台为例 被引量：10

5

作者 刘丹 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期99-101,共3页

新媒体在大学新生顺利过渡到大学生活中起着关键的作用。大学生是新媒体使用的主流人群,他们广泛使用新媒体与同龄人联系和沟通,从而顺利过渡到大学生活。深入研究新媒体的特点和对大学生的影响,积极探索新媒体环境下如何培养和引导大... 新媒体在大学新生顺利过渡到大学生活中起着关键的作用。大学生是新媒体使用的主流人群,他们广泛使用新媒体与同龄人联系和沟通,从而顺利过渡到大学生活。深入研究新媒体的特点和对大学生的影响,积极探索新媒体环境下如何培养和引导大学生健康成长具有重要意义。文章从社会学和教育学等角度,运用问卷调查法、统计分析法等方法,从全新的视角全面阐释了大学生新媒体使用情况,以及对社会适应的影响,同时以高校微信公众平台为例,从高校思想政治教育的角度提出了引导对策。 展开更多

关键词 新媒体 社会适应 大学生思想政治教育 微信平台 对策研究

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PBL联合微信平台在内科学教学中的应用价值 被引量：7

6

作者 冯原 周继红 +3 位作者 江颖 刘旭东 庞健丽 陈广琴 《中国中医药现代远程教育》 2016年第23期10-11,共2页

目的本次实践课题研究,重点探讨分析PBL联合微信平台在内科学教学中的应用价值。方法回顾分析,以班级为单位,以区组随机方法,选取2013级2个班级为试验组,2013级其余的4个班级为对照组。对照组采用传统"课堂讲授法"模式教学,... 目的本次实践课题研究,重点探讨分析PBL联合微信平台在内科学教学中的应用价值。方法回顾分析,以班级为单位,以区组随机方法,选取2013级2个班级为试验组,2013级其余的4个班级为对照组。对照组采用传统"课堂讲授法"模式教学,试验组采用PBL联合微信平台教学模式。其中,试验组学生60名,对照组学生120名。结果在之前的医学知识成绩考核中,基础理论知识、临床内科病例分析考核成绩对比上,2组无明显差异,考核成绩优秀率均是6.67%;2个学年结束后,在基础理论知识和临床病例分析成绩考核上,试验组效果更优,综合考核成绩优秀人数有17人,占到了28.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL联合微信平台的教学方法,应用到内科学培训教学中,极大提升了教学的效率与医学生总体认知能力。 展开更多

关键词 PBL 微信平台 内科学 教学法

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利用“微信平台”提高教学互动性的探索——以浙江理工大学为例 被引量：6

7

作者 方水明 《高教学刊》 2015年第19期8-10,13,共4页

微信,是目前高校师生使用频率最高的社交应用之一。微信的诞生,不仅对学生的生活与学习产生了深刻的影响,同时也为提高教学互动性提供了一个全新的互联网移动学习环境。本文通过对微信的优势、特征及在高校中教学互动性的发展现状进行... 微信,是目前高校师生使用频率最高的社交应用之一。微信的诞生,不仅对学生的生活与学习产生了深刻的影响,同时也为提高教学互动性提供了一个全新的互联网移动学习环境。本文通过对微信的优势、特征及在高校中教学互动性的发展现状进行了认真的探讨,在了解微信对教学互动性的影响的基础上,辩证分析其机遇与挑战,以浙江理工大学为例,研究具有可行性和实效性的措施和方法,提出利用"微信平台"提高高校教学互动性的创新探索,为促进高校课堂质量提出建设性的意见。 展开更多

关键词 微信平台 高校教学互动性 机遇与挑战

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健康教育框架与微信平台结合运用于针灸科患者全程护理的体会 被引量：6

8

作者 田蓟 张丹丽 白玉洁 《转化医学电子杂志》 2016年第1期83-84,共2页

针对住院患者的健康教育,河南省中医药研究院附属医院针灸科发展了集传统和现代护理为一体的"健康教育框架".以"腰椎间盘突出症患者"为例,在传统中医疗法"关节错缝术"后,以患者接受治疗的层次、时间段为... 针对住院患者的健康教育,河南省中医药研究院附属医院针灸科发展了集传统和现代护理为一体的"健康教育框架".以"腰椎间盘突出症患者"为例,在传统中医疗法"关节错缝术"后,以患者接受治疗的层次、时间段为出发点,构建个体化特色的微信平台.创新健康教育内容与形式,以患者在医、护、患有关的疾病健康养护、防治的个体化环节中,接受到个体化的健康教育为显著特色,强调中医护理传统的整体观念、辨证施护和辨体施护,应用在信息化生活中具体体现在健康教育宣讲的有形化、个体化平台上,达到了医、护、患统一思想,统一认识,为发挥健康教育框架的良好构建做出有益的探索.该模式结合于传统中医护理,使得信息时代的中医护理特色充分体现. 展开更多

关键词 健康教育框架 微信平台 信息化护理 关节错缝术

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微信平台在职业学校计算机专业教学中的应用初探 被引量：5

9

作者 何仕海 《电脑知识与技术》 2015年第1期83-84,共2页

近年来,随着移动互联网技术的飞速发展,当代职业院校学生获取信息、传播信息的途径也发生了多元的变化。微信,作为一种即时、便捷的移动互联网技术通讯产品,成为了广大职业院校学生喜闻乐见的通讯工具,得到了广泛应用。基于上述背景,该... 近年来,随着移动互联网技术的飞速发展,当代职业院校学生获取信息、传播信息的途径也发生了多元的变化。微信,作为一种即时、便捷的移动互联网技术通讯产品,成为了广大职业院校学生喜闻乐见的通讯工具,得到了广泛应用。基于上述背景,该文探究了一种基于微信平台的职业学校计算机专业课程教学模式,以＂理论＋案例＂的方式论述了几种具体的教学策略,以期为我国职业学校计算机专业课程教学的创新给出一些借鉴。 展开更多

关键词 微信平台 职业学校 计算机专业 教学策略

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轮转药师拓展药学服务的实践与思考 被引量：5

10

作者 李新辰 刘静 《药品评价》 CAS 2016年第6期58-61,共4页

药学服务是医院药学发展和实践的重要部分,药师是药学服务的实践者。然而对于初涉医院药学工作的处于轮转阶段的年轻药师,如何在岗位工作中自发的开展药学服务的工作,并在不同方面实现药师个人价值与药师职业价值,是这一群体关注的重要... 药学服务是医院药学发展和实践的重要部分,药师是药学服务的实践者。然而对于初涉医院药学工作的处于轮转阶段的年轻药师,如何在岗位工作中自发的开展药学服务的工作,并在不同方面实现药师个人价值与药师职业价值,是这一群体关注的重要问题。本文根据笔者初涉药学工作岗位期间开展的工作实例,结合自身思考探讨上述问题,为处在相似发展阶段药师提供参考。 展开更多

关键词 医嘱干预系统 专项整改 微信平台 实践 思考

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基于微信语言学习平台促进创建英语听说微学习共同体初探 被引量：3

11

作者 潘登 吴芳芳 《电子测试》 2015年第11X期76-78,共3页

本研究从社会互动理论和移动学习理念出发,整合知识地图、联通主义、微学习和实践共同体等理念,通过构建微信为平台的WALL(微信辅助语言学习)平台,并探讨其在促进大学生英语听说能力发展的可能性和有效性及其需注意的问题。

关键词 微信平台 英语听说 微学习共同体

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基于微信平台的海外代购信任度构建研究 被引量：2

12

作者 吴晔 《陕西职业技术学院学报》 2015年第A01期25-27,34,共4页

在信任的前提下,微信营销逐步成为各商户的主要营销渠道之一。日益火爆的微信平台具有用户群体广泛、媒体功能优势,在海外代购和微信技术方面结合较好。通过在微信平台的媒体信任、初步信任、体验信任、信任扩展等方面的努力,可以构建... 在信任的前提下,微信营销逐步成为各商户的主要营销渠道之一。日益火爆的微信平台具有用户群体广泛、媒体功能优势,在海外代购和微信技术方面结合较好。通过在微信平台的媒体信任、初步信任、体验信任、信任扩展等方面的努力,可以构建微信信任度模型,从而促进海外代购业务的发展。 展开更多

关键词 海外代购 微信平台 信任度

原文传递

丙烷用于直膨式太阳能热泵实验系统设计 被引量：2

13

作者 孔祥强 董山东 +1 位作者 姜开林 李瑛 《实验科学与技术》 2019年第3期6-9,共4页

针对碳氢化合物作为制冷剂的可燃性问题,该文基于微通道传热技术,设计了一种以丙烷为制冷剂的直膨式太阳能热泵实验系统。该系统主要由微通道太阳能集热/蒸发器、定频压缩机、微通道冷凝器、蓄热水箱、电子膨胀阀、数据采集及控制系统... 针对碳氢化合物作为制冷剂的可燃性问题,该文基于微通道传热技术,设计了一种以丙烷为制冷剂的直膨式太阳能热泵实验系统。该系统主要由微通道太阳能集热/蒸发器、定频压缩机、微通道冷凝器、蓄热水箱、电子膨胀阀、数据采集及控制系统等组成。开发了基于组态王的数据监控系统,实现了对温度、压力、太阳辐射强度、环境风速、功率等参数的在线监测、实时数据动态显示、历史数据记录查询、自动控制和远程访问等功能。实践表明,实验系统将太阳能集热器直接用作热泵蒸发器,有效提高了系统总效率,可以开发出一系列综合性、设计性和研究性实验,有助于发挥学生的主观能动性,培养学生的综合、创新能力,满足专业教学和科研需要。 展开更多

关键词 太阳能 热泵 微通道 丙烷 实验平台 实验教学

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基于微信平台的沈工小助手的设计 被引量：1

14

作者 张洁 翟博伦 靳新 《电子测试》 2015年第6X期6-8,共3页

沈工小助手系统是基于微信平台设计的软件,为校园用户提供各种各样的服务。本系统运用了JAVA编程语言和My SQL Server数据库作为开发工具,主要实现了校园信息、生活助手、娱乐时光、辅助功能等模块。该系统在使用上功能齐全,操作简单明... 沈工小助手系统是基于微信平台设计的软件,为校园用户提供各种各样的服务。本系统运用了JAVA编程语言和My SQL Server数据库作为开发工具,主要实现了校园信息、生活助手、娱乐时光、辅助功能等模块。该系统在使用上功能齐全,操作简单明了,界面美观大方,在结构上层次清晰,各层解耦合运用得当,系统可扩展及可重用性较强,对信息的处理快捷而方便,权限分配合理,并方便管理者及用户的使用。 展开更多

关键词 沈工小助手 微信平台

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基于微信应用的供水服务系统设计与实现

15

作者 孙立超 《无线互联科技》 2016年第2期51-52,共2页

随着移动互联技术的广泛应用,已有超过5亿人在使用微信。通过微信平台,供水企业实现和用户的文字、图片、语音、视频的全方位沟通、互动,更好地服务用户,引导用户了解企业文化,参与企业品牌的推广,最重要的是大幅度的降低了供水企业的... 随着移动互联技术的广泛应用,已有超过5亿人在使用微信。通过微信平台,供水企业实现和用户的文字、图片、语音、视频的全方位沟通、互动,更好地服务用户,引导用户了解企业文化,参与企业品牌的推广,最重要的是大幅度的降低了供水企业的服务成本。供水企业微信服务号的开通,是继原有实体营业厅、客户热线、对外网站之后,为广大用水客户提供的又一种随时随地、便捷的拇指生活服务渠道。 展开更多

关键词 微信平台 供水服务 移动互联技术

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高校校园中微信的移动学习平台研究与设计

16

作者 胡垂立 《湖北函授大学学报》 2017年第2期15-16,共2页

微信是目前高校校园环境下最为流行的通讯和社交软件,具有轻量、多人语音、推送信息精准、使用便捷等特点,研究与设计微信移动学习平台及应用方式对高校大学生来说意义重大。本文通过阐述基于微信的移动学习平台的研究与设计,旨在对移... 微信是目前高校校园环境下最为流行的通讯和社交软件,具有轻量、多人语音、推送信息精准、使用便捷等特点,研究与设计微信移动学习平台及应用方式对高校大学生来说意义重大。本文通过阐述基于微信的移动学习平台的研究与设计,旨在对移动学习领域的研究和实践提供理论上的借鉴和参考。 展开更多

关键词 微信 移动学习平台 个性化学习 协同学习

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新媒体在高校民主管理变革中的应用

17

作者 程泓钦 《重庆电子工程职业学院学报》 2015年第5期87-93,共7页

大学生的参与一直是高校民主管理的重要组成部分,也是加强大学生思想素质,提高高校管理科学化的重要途径。近年来,随着高校民主管理越来越开放化、公开化,其暴露出来的问题也备受高校管理者和全国思想政治教育工作者的关注。许多高校希... 大学生的参与一直是高校民主管理的重要组成部分,也是加强大学生思想素质,提高高校管理科学化的重要途径。近年来,随着高校民主管理越来越开放化、公开化,其暴露出来的问题也备受高校管理者和全国思想政治教育工作者的关注。许多高校希望通过一些新的形式打破传统模式的局限,使高校的民主管理更科学更合理,学生的参与度更高。文章从新媒体参与管理的视角,首先分析当前高校学生参与学校民主管理的现状以及不足,其次通过分析微信的特点、优劣、具体形式、原则等方面论证了其参与高校民主管理的可能性。最后,对微信参与高校民主管理的发展进行了展望。 展开更多

关键词 大学生 微信平台 高校民主管理

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基于微信辅助学习平台的英语作文自我修改教学模式初探

18

作者 闻肖梅 《电子测试》 2015年第9X期154-156,共3页

借助微信平台,以英语作文微学习小组为主体针对英语专业写作教学实践进行研究。经过一个学期的教学实验,笔者发现:通过小组合作学习及有效的语料资源自我修改的方式能有效提高英语专业学生的写作技能并提升学生的批判性思维。

关键词 微信平台 英语作文 自我修改 教学模式

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基于微信公众平台的移动微学习活动设计 被引量：43

19

作者 吴军其 王勋倩 《现代教育技术》 CSSCI 2016年第1期53-59,共7页

移动微学习作为一种新型的学习方式,已经在信息社会被广泛使用。如何让学习者在最短时间内获得最大的学习收益,取决于移动微学习的学习活动设计。微信公众平台推送知识服务的便捷有效性,为基于微信公众平台的移动微学习活动设计提供了... 移动微学习作为一种新型的学习方式,已经在信息社会被广泛使用。如何让学习者在最短时间内获得最大的学习收益,取决于移动微学习的学习活动设计。微信公众平台推送知识服务的便捷有效性,为基于微信公众平台的移动微学习活动设计提供了良好的支撑。基于此,文章建构了移动微学习活动设计的一般流程,并以"PPT掌上通"为例,详细说明了该活动设计的操作步骤。 展开更多

关键词 微信公众平台 移动微学习 学习活动设计

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微信公众平台在基层医院术前访视中的应用及效果评价 被引量：23

20

作者 沈波 陈小娣 +1 位作者 杜和平 郭华芹 《护士进修杂志》 2016年第21期1963-1964,共2页

目的评价微信公众平台在基层医院手术室术前访视中的应用效果。方法选择本院胃肠外科2015年1-6月入院行择期手术的201例患者为观察组,除传统术前访视外,加用微信公众平台进行术前访视;回顾性选择本院胃肠外科2014年7-12月入院行择期手术... 目的评价微信公众平台在基层医院手术室术前访视中的应用效果。方法选择本院胃肠外科2015年1-6月入院行择期手术的201例患者为观察组,除传统术前访视外,加用微信公众平台进行术前访视;回顾性选择本院胃肠外科2014年7-12月入院行择期手术的195例患者为对照组,采用传统术前访视方法。结果观察组的焦虑评分及术后满意度明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用微信公众平台在基层医院进行术前访视,能有效缓解手术患者术前焦虑及紧张度,提高患者对术前访视的满意度,减少手术室护士的工作量。 展开更多

关键词 术前访视 微信公众平台 择期手术 护理管理

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