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初中语文“微课”教学特点与应用策略探究 |
王建木
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2017 |
8
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例谈基于数学核心素养的课堂预设与生成 |
王建木
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《初中数学教与学》
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2018 |
4
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3
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做中学 学中思 思中悟——例谈学生动手操作过程中的思维引领 |
王建木
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《初中数学教与学》
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2018 |
1
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4
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巧设教学环节 引导趣味探究——《桃花源记》文本创新理解教学设计 |
王建木
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《语文天地（初中版）》
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2013 |
0 |
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5
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借“题”发挥——谈数学课堂中的变式教学 |
王建木
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《初中数学教与学》
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2011 |
0 |
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6
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在几何教学中提升学生数学素养 |
王建木
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《初中数学教与学》
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2017 |
0 |
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以生为本 以学定教——《多边形》第一课时的教学与反思 |
王建木
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《初中数学教与学》
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2014 |
0 |
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8
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浅谈初中语文课堂导学案教学策略 |
王建木
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《试题与研究（教学论坛）》
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2016 |
1
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