摘要
问题导学模式是指教师依据教学内容的需求,以"问题"为核心,从教材出发,根据学生的学习水平设计问题,引导学生思考,并由学生结合已学过知识找到问题解决方法的一种教学方式。实践表明,问题导学可以充分发展学生的思维能力,提高教学效率。构建问题导学模式,突出以下三个方面:一、紧密围绕教材内容,问题导学激发思维构建"问题导学模式"需要教师钻研教材,找寻"问题",并精心设计导学案,让学生从中思考和分析。这种问题可以是教师自己设计的,也可以是引导学生自主提出的,但必须都以教材内容为中心。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2015年第12X期28-28,共1页
Teaching Reference of Middle School Physics
