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高师钢琴集体课教学策略与实效性研究 被引量:4

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摘要 钢琴课在高等师范院校中是一门重要的课程,采取集体授课,是一种常见的方式方法,这是学生人数增长背景下的必然。但是,集体授课要面对数量众多的学生,如何提高教学的有效性,就成为值得研究的内容。本文针对高师钢琴集体课教学实效性方面存在的问题进行了探究,然后分析了集体课教学需要注意的一些要点,最后提出了做好钢琴集体课教学的一些可行策略,希望可以给相关教师提供一些参考帮助。
作者 马静
机构地区 衡水学院
出处 《艺术科技》 2018年第7期251-251,286,共2页 Art Science and Technology
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