学前教育专业钢琴集体课的思考及建议被引量：2

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摘要众所周知,学前教育专业旨在培养未来的幼儿教师,他们要具备较高的文化素养,能从事幼儿园、社会儿童艺术教育的基本工作,还要具备丰富的实践经验和扎实的操作能力。钢琴集体课是为专业教学目标服务的,只有确定了科学合理的教学目标,改革学前教育专业钢琴集体课才有明确的方向,促进学生的全面发展。

作者张志玲

机构地区吕梁学院汾阳师范分校山西师范大学教育科学研究院

出处《北方音乐》 2016年第4期106-106,共1页 Journal of the Northern Music

关键词学前教育专业钢琴集体课建议

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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