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基于智慧课堂的高中物理教学模式探讨
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摘要
高中物理具有较强的实践性,利用信息技术、创新教学模式,才能提高课堂教学质量。本文以智慧课堂为核心,首先指出功能特色,然后阐述了智慧课堂在高中物理教学中的应用,以供参考。
作者
曹军
机构地区
阜宁县实验高级中学
出处
《新智慧》
2018年第26期85-85,共1页
基金
全国教育信息技术研究课题《互联网+教育背景下的师生有效对话策略研究》(项目编号:162723854)研究成果之一
关键词
高中物理
智慧课堂
功能特色
教学应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434
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