摘要
听力课是对外汉语教学中的一门主要课程,听力训练是对外汉语教学中不可或缺的重要部分.但学生在听力过程中,会遇到一些障碍而影响听力的效果.本文具体分析了对外汉语教学中影响听力理解的主要因素并提出相应的对策.
This paper tends to make a specific analysis of the major factors affecting listening comprehension in teaching Chinese as a foreign language and thus puts forward some solutions for the problems.
出处
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
2004年第1期22-24,共3页
Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)
