期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“互联网+”视域下提升高校思政课教学实效性的路径研究

原文传递

导出

摘要所谓的教学实效性指的是课堂教学活动所产生的的实际效果,是该课程教学目标能否顺利完成的关键因素,教学实效性的提升有助于教师在规定的时间内较好地完成其教学目标。2015年,李克强总理在《政府工作报告》中首次提出制定'互联网+'行动计划,并将其上升至国家战略。

作者吴慧丽

机构地区闽南理工学院

出处《唐山文学》 2019年第2期131-133,共3页 Tang Shan Literature

关键词高校思政课教学课堂教学获取知识实效性高校思政教师思政课程

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王倩.关于“互联网+”背景下高校思政课改革的多元思考[J].学校党建与思想教育（下）,2016,0(4):45-47. 被引量：69
2金素端.“互联网+”时代高校思政课教学实效性的提升路径[J].高教学刊,2017,3(14):71-73. 被引量：7
3赵常兴,田志伟,何婉依.“互联网+高校思政课教学”的探索与思考[J].西安航空学院学报,2018,36(2):90-93. 被引量：9

二级参考文献11

1王文平.增强高校“形势与政策”课教育教学实效性探析[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2009(2):152-154. 被引量：12
2叶华松.提高高校思想政治理论课教学实效性的理性思考[J].思想理论教育导刊,2010(5):101-105. 被引量：52
3刘文革.思想政治理论课教学实效性的涵义初探[J].思想理论教育导刊,2013(2):88-91. 被引量：37
4金陵.大数据与信息化教学变革[J].中国电化教育,2013(10):8-13. 被引量：289
5龙斌.新媒体时代高校思政课教师如何有效传播正能量[J].红旗文稿,2015(17):19-22. 被引量：63
6张岩.“互联网+教育”理念及模式探析[J].中国高教研究,2016(2):70-73. 被引量：970
7刘军.增强“概论”课程课堂教学实效性的三个维度[J].学校党建与思想教育,2017(1):38-40. 被引量：4
8沈壮海,史君.推动思想政治教育与信息技术的高度融合[J].国家教育行政学院学报,2017(1):15-21. 被引量：76
9王轶,石纬林,崔艳辉.“互联网+”时代青年教师信息素养研究[J].中国电化教育,2017(3):109-114. 被引量：84
10徐轶.“互联网+”背景下高校思政工作的挑战与对策分析[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2017,33(7):193-194. 被引量：8

共引文献80

1王丹丹.大数据视域下高校思想政治教育工作创新探析[J].延边教育学院学报,2020(4):140-142. 被引量：2
2车辉.基于互联网络的理论课教学实践[J].电子技术（上海）,2020(12):84-85.
3夏丽.新时代高校思想政治理论课融合创新研究[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2019,0(4):25-28. 被引量：3
4刘晗."互联网+"时代的高校思政课教学模式改革研究[J].山东青年,2019,0(8):65-66. 被引量：1
5王治东,刘淑慧.供给侧视角下高校思政课质量提升的“四个结合”[J].中国高等教育,2018,0(23):7-9. 被引量：5
6白国诚.“互联网+”时代高校思政课改革探析[J].课程教育研究,2016,0(33):21-22. 被引量：2
7李孟君.大数据时代的教育与高职思想政治课改革研究[J].成才之路,2017,0(4):18-18. 被引量：1
8李柯诺,童雨尘.“互联网+”大学生思想政治教育工作模式的探索[J].科技创业月刊,2017,30(7):99-100.
9蓝燕.浅议“互联网+”背景下高职思政课教学模式变革[J].鄂州大学学报,2017,24(3):11-13. 被引量：10
10朱婕.基于云班级的思政课教学模式的利弊分析[J].内江科技,2017,38(9):128-129.

1彭泽艳.做“四有”思政教师带年轻灵魂去“旅行”[J].山西青年,2018(21):142-142.

唐山文学

2019年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部